请根据幼儿园教育的特点和幼儿身心发展的规律,论述幼儿园教育为什么不能“小学化”。

admin2019-07-16  26

问题 请根据幼儿园教育的特点和幼儿身心发展的规律,论述幼儿园教育为什么不能“小学化”。

选项

答案 幼儿园教育的特点是由幼儿身心发展规律,学前教育的性质、目标等规定的,主要体现在启蒙性、生活化、游戏性、活动性、潜在性等方面。 在幼儿园期间,幼儿的身高、体重、大肌肉动作、精细动作等方面都会得到迅速发展。在心理发展方面,则呈现出从简单到复杂,从具体到抽象,从被动到主动,从零乱到成体系的发展规律。依据幼儿园教育的特点和幼儿身心发展的规律,幼儿园教育应当遵循保教结合的原则、以游戏为基本活动的原则、教育的活动性和活动的多样性原则、教育的直观性原则、发挥一日生活整体教育功能的原则,从而促进幼儿的全面发展。 幼儿园与小学是两个根据儿童不同发展阶段的特点而设立的、具有不同教育任务的教育机构。由于应试教育和社会上一些不良宣传的影响,当前幼儿园教育“小学化”的现象日益突出,严重干扰了正常的保育教育工作,损害了幼儿的身心健康。 幼儿园教育工作者应当防止和纠正“小学化”现象,保障幼儿健康快乐成长。首先,要遵循幼儿身心发展规律,纠正“小学化”教育内容和方式;其次,创设适宜幼儿发展的良好条件,整治“小学化”教育环境;最后,协调家庭、社会等多方力量,为幼儿健康成长营造良好的社会氛围。

解析
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