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  3. 在高中阶段，教师应引导学生将兴趣转化为稳定的( )，以使他们树立较强的自信心。

在高中阶段，教师应引导学生将兴趣转化为稳定的( )，以使他们树立较强的自信心。

admin2019-06-23  55
问题 在高中阶段，教师应引导学生将兴趣转化为稳定的(     )，以使他们树立较强的自信心。
选项 A、学习动机
B、学习方法
C、学习技能
D、学习习惯
答案A
解析 情感态度指兴趣、动机、自信、意志和合作精神等影响学生学习过程和学习效果的相关因素，以及在学习过程中逐渐形成的祖国意识和国际视野。在高中阶段，教师应引导学生将兴趣转化为稳定的学习动机，以使他们树立较强的自信心，形成克服困难的意志，乐于与他人合作，养成和谐与健康向上的品格。
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