某中学生物教师在进行“基因工程”这一内容的授课时，引导学生构建了如图所示的知识结构图，以加深学生对所学知识的理解，培养其综合运用知识的能力。教师的这一做法体现了生物课程基本理念中的( )。

admin2020-10-29 15

问题某中学生物教师在进行“基因工程”这一内容的授课时，引导学生构建了如图所示的知识结构图，以加深学生对所学知识的理解，培养其综合运用知识的能力。教师的这一做法体现了生物课程基本理念中的( )。

选项 A、注重与现实生活的联系
B、面向全体学生
C、提高生物科学素养
D、倡导探究性学习

答案C

解析生物科学素养是公民科学素养构成中重要的组成部分。生物科学素养是指公民参加社会生活、经济活动、生产实践和个人决策所需的生物科学知识、探究能力以及相关的情感态度与价值观。它反映了一个人对生物科学领域中核心的基础内容的掌握和应用水平，以及在已有基础上不断提高自身科学素养的能力。题干中教师引导学生进行知识结构图的构建，加强学科之间的联系，有利于学生从整体掌握学科知识，进而建立科学的自然观，提高综合分析能力，体现了提高生物科学素养的课程理念。

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生物学科知识与教学能力

教师资格

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某中学生物教师在进行“基因工程”这一内容的授课时，引导学生构建了如图所示的知识结构图，以加深学生对所学知识的理解，培养其综合运用知识的能力。教师的这一做法体现了生物课程基本理念中的( )。

生物学科知识与教学能力

教师资格

运动对呼吸系统的影响是多方面的，随着运动强度的增加，呼吸膜厚度有从正常到增厚，再到()，最后直到()。

从气体交换的角度来说，进入血管的气体量才是真正的有效气体量。()

下列适合阳光体育下课间活动中开展的是()。

关于运动技能形成和发展过程研究理论，书中较为经典的、分化过程、，最终达到运作。

()是腰椎的活动中心，为腰椎屈、伸、侧弯及旋转的枢纽，所受的杠杆作用力最大。

人体在运动过程中供能系统有三种：、、。

()属于初中生唱歌时常见的现象。

动物细胞所特有的细胞器是()。

下列微生物能酿酒、制作面包的是()。

48岁农妇，因疑侵蚀性葡萄胎行子宫切除。见子宫肌壁间有水泡样物，镜下见滋养细胞增生活跃。下列哪项处理正确：

患者，男，45岁。发作呼吸困难5年，再发3天，伴咳嗽，咳白色泡沫痰，无咯血发热，患甲亢1年，查体：血压135／90mmHg，呼气延长，双肺可闻及哮鸣音，发生呼吸困难最可能的机制是

在我国，根据标的房地产所处市场类型不同，可以将房地产经纪业务分为()。

现金流量的分布情况，说明(　　)　。

关于权利质押中质权的设立，下列说法正确的有()。

在生产单一品种的条件下，对保本点和实现目标利润均有影响的因素包括()。

一.二八事变

某研究所为了进行一项重要的实验，将9位学生——F、C、H、J、K、L、M、N和P将被分到3个小组——O、R和W中，每个小组中恰好有3个学生。学生的分配必须满足以下条件。(1)F和G在同一组。(2)K和M在同一组。(3)F和P不

某中学生物教师在进行“基因工程”这一内容的授课时，引导学生构建了如图所示的知识结构图，以加深学生对所学知识的理解，培养其综合运用知识的能力。教师的这一做法体现了生物课程基本理念中的( )。

生物学科知识与教学能力

教师资格

运动对呼吸系统的影响是多方面的，随着运动强度的增加，呼吸膜厚度有从正常到增厚，再到()，最后直到()。

从气体交换的角度来说，进入血管的气体量才是真正的有效气体量。()

下列适合阳光体育下课间活动中开展的是()。

关于运动技能形成和发展过程研究理论，书中较为经典的________、分化过程、________，最终达到运作________。

()是腰椎的活动中心，为腰椎屈、伸、侧弯及旋转的枢纽，所受的杠杆作用力最大。

人体在运动过程中供能系统有三种：________、________、________。

()属于初中生唱歌时常见的现象。

动物细胞所特有的细胞器是()。

下列微生物能酿酒、制作面包的是()。

48岁农妇，因疑侵蚀性葡萄胎行子宫切除。见子宫肌壁间有水泡样物，镜下见滋养细胞增生活跃。下列哪项处理正确：

患者，男，45岁。发作呼吸困难5年，再发3天，伴咳嗽，咳白色泡沫痰，无咯血发热，患甲亢1年，查体：血压135／90mmHg，呼气延长，双肺可闻及哮鸣音，发生呼吸困难最可能的机制是

在我国，根据标的房地产所处市场类型不同，可以将房地产经纪业务分为()。

现金流量的分布情况，说明( ) 。

关于权利质押中质权的设立，下列说法正确的有()。

在生产单一品种的条件下，对保本点和实现目标利润均有影响的因素包括()。

一.二八事变

某研究所为了进行一项重要的实验，将9位学生——F、C、H、J、K、L、M、N和P将被分到3个小组——O、R和W中，每个小组中恰好有3个学生。学生的分配必须满足以下条件。(1)F和G在同一组。(2)K和M在同一组。(3)F和P不

关于运动技能形成和发展过程研究理论，书中较为经典的、分化过程、，最终达到运作。

人体在运动过程中供能系统有三种：、、。

现金流量的分布情况，说明(　　)　。