2. 公务员
  3. 在讨论中，如果有两个或更多的学生因意见不同而发生争执，教师无须调节，可静待其通过争论得出结果。 ( )

在讨论中，如果有两个或更多的学生因意见不同而发生争执，教师无须调节，可静待其通过争论得出结果。 ( )

admin2021-03-09  21
问题 在讨论中，如果有两个或更多的学生因意见不同而发生争执，教师无须调节，可静待其通过争论得出结果。    (          )
选项 A、正确
B、错误
答案B
解析 讨论是班级成员之间的一种互动交流方式，目的在于通过交流各自观点形成对某一问题较为一致的理解、评价或判断。开始时，教师要说明所要讨论的问题，引导学生进行讨论。讨论过程中，如有学生的发言离题太远，教师便须唤起他的注意，再次解释所讨论的主题；如有两个或更多的学生因意见不同而发生争执，教师则须为他们调解，使大家和平友好地交换意见。当讨论完毕时，教师应做总结，归纳大家发言中的重点，以使学生所讨论的知识具有系统性。
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