首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
公务员
学生群体促进或阻碍个体的因素有哪些?
学生群体促进或阻碍个体的因素有哪些?
admin
2022-11-01
19
问题
学生群体促进或阻碍个体的因素有哪些?
选项
答案
学生群体促进或阻碍个体的因素有以下四个方面。 (1)活动的难易程度。 (2)竞赛动机的激发。 (3)被他人评价的意识。 (4)注意的干扰。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/RSND777K
本试题收录于:
教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
0
教育理论综合知识
教师公开招聘
相关试题推荐
社会工作者小周把成长小组前两次聚会的目的确定为帮助组员建立互相信任关系,他希望运用沟通和互动技巧介入。聚会时,小周一方面专注倾听组员的问题,另一方面理解组员所表达的信息和感受。当发现某位组员说个不停时,小周会以该组员能接受的方式进行小结,并邀请沉默不语的组
学校社会工作者张某招募十名高二学生,就如何提高学习动力,运用互动模式开展小组工作,下列说法正确的是()。
社会工作者小顾在某养老机构开展了“朝花夕拾”高龄老人支持小组。下列场景中,可能出现在小组转折阶段的是()。
在心理社会治疗模式中,通过辅导第三者或者改善环境间接影响服务对象的工作技巧被称为()技巧。
在预估与诊断阶段,社会工作者赵某通过收集到的资料对服务对象杨某进行分析。在分析问题时,社会工作者赵某首先分析服务对象的问题发展变化的过程,有哪些重要事件影响了服务对象杨某。社工赵某主要采取()方式对杨某进行了分析。
简述信息技术课程的实践性特点。
李老师利用数据处理软件对某区创新大赛的各项比赛成绩进行汇总、排序并处理成合适的表格。这体现了信息具有()。
目前,信息技术学科的教学评价多数还是采用传统的笔试或上机考试的方式。这种方式往往比较注重结果,而忽视了过程评价,在一定程度上降低了学生的学习兴趣,限制了部分学生的学习积极性,应当说是信息技术教育中存在的一个弊端。因此,信息技术学科的教学评价,不宜照搬传统的
案例:初三年级跨栏课,女生普遍对学习跨栏跑存在恐惧心理,担心跨不过去会把自己绊倒,其中有一名女生在上课当中以各种理由绕过了过栏练习环节。在考前复习跨越第三个栏架时,被栏架绊倒受伤。医院诊断结果为膝关节髌骨骨折、韧带及周围软组织损伤,影响了她的正常
在田径400米比赛时,某学生冲过终点即刻出现明显的头晕和虚脱,无法独立行走,经短暂休息后症状明显改善,该现象可诊断为哪种运动性病症?()
随机试题
FrontPage2003的主要功能是()。
关于休克的治疗,下列不正确的是
(2014年)如图3.1—7所示,用文丘里管测量流量,文丘里管的流量系数μ=0.95。已知测出管内水的流量为Q=0.025m3/s,d1=200mm,d2=100mm,那么两断面的压强差△h为()。(水银的密度为13600kg/m3)
建设工程监理招标的特点包括( )。
注册会计师与治理层沟通的主要目的是()。
从规则到例子的学习实质上是一种()。
()不是教育教学中常用的研究方法。
根据以下资料,回答106-110题2008年,我国境内民用航空通航机场共有158个(不含香港和澳门,下同),其中定期航班通航机场152个。定期航班通航城市150个。2008年,全国各机场共完成旅客吞吐量40576.2万人次,比上年增长4.70%。
(2017年真题)甲因出国工作,将自己的宠物犬寄养在朋友乙家。2015年5月2日,乙擅自决定将该犬卖给同事丙,乙、丙二人约定:宠物犬价格为5万元,2015年8月30日双方同时交付。丙为按时向乙付款,于2015年8月20日向丁借款3万元,以自己的一
A、Toaskforhelpfindingajob.B、Toaskhimtogivehersomeadvice.C、Toinvitehimtogoshoppingwithherlater.D、Tofind
最新回复
(
0
)