10岁的珊珊只去过几次小朋友的家，就能画出具体的路线图来。认知发展到哪一阶段的儿童能做到这种程度?( )

admin2018-03-20 65

问题 10岁的珊珊只去过几次小朋友的家，就能画出具体的路线图来。认知发展到哪一阶段的儿童能做到这种程度?( )

选项 A、感知运动阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段

答案C

解析具体运算阶段是指7岁到12岁的儿童，这一阶段儿童思维的特征是，面对问题情境时，能按照逻辑法则推理，但是这种能力只限于对当前的具体情境或熟悉的经验。其主要特点有思维具有具体性、守恒性和可逆性以及去自我中心。这些特点能够使只有10岁的珊珊在去过小朋友家几次后。就能画出路线图来。故本题选C。

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中学教育教学知识与能力

教师资格

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10岁的珊珊只去过几次小朋友的家，就能画出具体的路线图来。认知发展到哪一阶段的儿童能做到这种程度?( )

中学教育教学知识与能力

教师资格

论述课堂教学改革的方向。

在甲、乙等6个单位参加的一次“唱读讲传”演出活动中，每个单位的节目集中安排在一起，若采用抽签的方式随机确定各单位的演出顺序(序号为1，2，…，6)，求：甲、乙两单位的演出序号至少有一个为奇数的概率；

已知箱中装有4个白球和5个黑球，且规定：取出一个白球得2分，取出一个黑球得1分．现从该箱中任取(无放回，且每球取到的机会均等)3个球，记随机变量X为取出3球所得分数之和．求X的分布列；

根据《指数函数的图象及性质》一课，完成下列任务：本课的教学目标是什么?

由教师对所授教材作重点、系统的讲述与分析，学生集中注意力倾听的教学方法是()。

()《代数学》的出版，标志着近世代数基本理论的建立。

我国古代关于求解一次同余式组的方法被西方称作“中国剩余定理”，这一方法的首创者是()。

王老师在历史课上讲到民族英雄岳飞时，从历史事实出发，高度赞扬了岳飞的爱国主义精神。使同学们受到了深深的感染。王老师的教学主要体现了哪一教学原则?()(2014年上半年真题)

“君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。”荀子这句话体现的德育方法是()。(2014年下半年真题)

举例论述选择教学方法的基本依据和运用教学方法的总要求。

Webelievethattheyoungestgenerationwillprove______ofourtrust.

下列关于法律原则和法律规则的说法正确的是：()

根据《行政复议法》的规定，下列表述错误的是()。

根据内部会计监督制度的要求，下列哪些事项的决策和执行要相互监督、相互制约()。

在不列颠北部修建长城的罗马皇帝是()。

数据流图由一些特定的图符构成。下列图符名标识的图符不属于数据流图合法图符的是()。

OnenightinApril1912,ahugenew【B1】liner,namedtheTitanic,was【B2】theAtlantic.Shewasjustaboutthemost【B3

Work-lifeBalance:WaystoRestoreHarmonyandReduceStressFindingwork-lifebalanceintoday’sfrenetically(疯狂)pacedwo

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