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根据材料6、7、8的内容,比较分析新、韩、美三国提升国民文明意识,强化文明行为的做法。(20分) 要求:概括准确,分析合理,语言简练,文字不超过300字。 阅读材料12,由此引申,谈谈你的想法。(20分) 要求:引申合理,观点明确,条理清
根据材料6、7、8的内容,比较分析新、韩、美三国提升国民文明意识,强化文明行为的做法。(20分) 要求:概括准确,分析合理,语言简练,文字不超过300字。 阅读材料12,由此引申,谈谈你的想法。(20分) 要求:引申合理,观点明确,条理清
admin
2010-03-27
24
问题
根据材料6、7、8的内容,比较分析新、韩、美三国提升国民文明意识,强化文明行为的做法。(20分)
要求:概括准确,分析合理,语言简练,文字不超过300字。
阅读材料12,由此引申,谈谈你的想法。(20分)
要求:引申合理,观点明确,条理清晰,字数不超过300字。
选项
答案
杭州市通过开展“红领巾嘹望哨”活动,发动少年儿童对市民文明行为进行监督,劝导纠正不文明行为,促进了公共文明环境的改善,使参加活动的少年儿童在实践中受到教育,实现了自身文明素质与居民群众共同提高。这表明,群众参与的精神文明创建活动是实践社会道德的重要载体,是提高公民文明素质和社会文明程度的有效形式,值得政府在公民道德建设中提倡和推广。提高公民文明素质,要重视运用良好的社会环境塑造人的作用,结合学校德育、社会各行业职业道德教育、公德教育,开展形式多样的群众性精神文明创建活动,广泛发动群众,形成全民参与的社会氛围,使在校学生、机关工作者和普通居民积极参与,在相互监督、相互帮助中共同提高文明素质。
解析
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北京
申论
地方公务员
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