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案例： 在学习CO的性质实验时，学生提出“CO是如何制取的?发生装置是什么?怎样收集?”之类的疑惑，某老师设置成探究内容，并提供阅读材料： CO的制取药品是草酸(H2C2O4)，用浓H2SO4混合脱水制取，其反应原理 H2C2O4H2O+CO↑+CO2↑
案例： 在学习CO的性质实验时，学生提出“CO是如何制取的?发生装置是什么?怎样收集?”之类的疑惑，某老师设置成探究内容，并提供阅读材料： CO的制取药品是草酸(H2C2O4)，用浓H2SO4混合脱水制取，其反应原理 H2C2O4H2O+CO↑+CO2↑
admin
2015-04-18
38
问题
案例：
在学习CO的性质实验时，学生提出“CO是如何制取的?发生装置是什么?怎样收集?”之类的疑惑，某老师设置成探究内容，并提供阅读材料：
CO的制取药品是草酸(H
2
C
2
O
4
)，用浓H
2
SO
4
混合脱水制取，其反应原理
H
2
C
2
O
4
H
2
O+CO↑+CO
2
↑
请你设计一个制取CO的方案，并证明生成物中除CO外，还有水蒸气和CO
2
气体，该方案还要将另外两种气体除去，得到较纯净的CO气体。
问题：
请选择每一部分的最佳装置，并阐述理由。
①发生装置________；
②验证水和二氧化碳的装置________；
③除去水和二氧化碳的装置________。
选项
答案
①甲；②A；③B、C
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/RYWv777K
本试题收录于：
化学学科知识与教学能力题库教师资格分类
0
化学学科知识与教学能力
教师资格
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