初中生王某调皮捣蛋，经常违反学校管理制度，上课时甚至言行无礼、过激，顶撞教师，严重扰乱班级教学秩序。其所在学校以难以管教为由，将其开除。该学校的做法( )。

admin2021-10-19 44

问题初中生王某调皮捣蛋，经常违反学校管理制度，上课时甚至言行无礼、过激，顶撞教师，严重扰乱班级教学秩序。其所在学校以难以管教为由，将其开除。该学校的做法( )。

选项 A、正确，学校有权开除违反纪律的学生
B、正确，学校的做法维持了正常的教学秩序
C、不正确，学校应让家长将王某领回家进行教育
D、不正确，学校不能开除王某，应对其进行批评教育

答案D

解析《中华人民共和国义务教育法》第二十七条规定，“对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，不得开除”。题干中，学校做法不正确，应对王某进行批评教育，不得开除。D项正确。

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中学综合素质

教师资格

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初中生王某调皮捣蛋，经常违反学校管理制度，上课时甚至言行无礼、过激，顶撞教师，严重扰乱班级教学秩序。其所在学校以难以管教为由，将其开除。该学校的做法( )。

中学综合素质

教师资格

以语言传递为主，有利于短时间系统传授知识的教学方法是()

美术课上，学生在欣赏名画《清明上河图》时产生的愉悦情感属于()。

下列选项中，()不属于我国教育目的所包含的基本点。

老师问：“一张桌子四个角，锯掉一个角，还有几个角?”张东不假思索地回答：“三个角。”老师又问：“还有其他答案吗?”张东想了想，没有回答出来。这说明张东在解决问题时受到了哪种因素的影响?()

20世纪无产阶级文学的奠基人和奠基作分别是()。

下列选项中，英语是其国家或地区的官方语言之一的是()。

下列选项中不属于韩愈教育思想的一项是()。

下列对人物及其贡献的表述不正确的是()。

简述教育的社会流动功能。

若随机变量X的方差存在，α＞0，由切比雪夫不等式可得≤【】

急性心肌梗死患者，疑有早期心源性休克末梢循环改变，血压90／70mmHg(12／9．3kPa)，尿比重1．016，中心静脉压13cmH2O治疗时应首选

常用的风险分析与评价的方法包括(　　)。

工程所用的原材料、半成品或成品构件在进场复试检验时应有()。

当市场利率为15%时，投资者认购价格是()元。当市场利率为13%时，投资者认购价格是()元。

Chronicinsomniaisamajorpublichealthproblem.Andtoomanypeopleareusing【C1】______therapies,evenwhilethereareafew

在名称为Form1的窗体上画一个文本框，名称为Text1，MultiLine属性为True，ScrollBars属性为2；两个命令按钮，名称分别为Cmd1和Cmd2，标题分别为“读人数据”和“计算保存”，如图3—6所示。要求程序运行后，如果单击“读人数据”

(1)Whensomethinghappenstoshakeourculture—liketheterroristattacks—wepause,notmerelyfromfear.Adeeperself-examina

初中生王某调皮捣蛋，经常违反学校管理制度，上课时甚至言行无礼、过激，顶撞教师，严重扰乱班级教学秩序。其所在学校以难以管教为由，将其开除。该学校的做法( )。

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教师资格

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下列选项中，()不属于我国教育目的所包含的基本点。

老师问：“一张桌子四个角，锯掉一个角，还有几个角?”张东不假思索地回答：“三个角。”老师又问：“还有其他答案吗?”张东想了想，没有回答出来。这说明张东在解决问题时受到了哪种因素的影响?()

20世纪无产阶级文学的奠基人和奠基作分别是()。

下列选项中，英语是其国家或地区的官方语言之一的是()。

下列选项中不属于韩愈教育思想的一项是()。

下列对人物及其贡献的表述不正确的是()。

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若随机变量X的方差存在，α＞0，由切比雪夫不等式可得≤【】

急性心肌梗死患者，疑有早期心源性休克末梢循环改变，血压90／70mmHg(12／9．3kPa)，尿比重1．016，中心静脉压13cmH2O治疗时应首选

常用的风险分析与评价的方法包括( )。

工程所用的原材料、半成品或成品构件在进场复试检验时应有()。

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在名称为Form1的窗体上画一个文本框，名称为Text1，MultiLine属性为True，ScrollBars属性为2；两个命令按钮，名称分别为Cmd1和Cmd2，标题分别为“读人数据”和“计算保存”，如图3—6所示。要求程序运行后，如果单击“读人数据”

(1)Whensomethinghappenstoshakeourculture—liketheterroristattacks—wepause,notmerelyfromfear.Adeeperself-examina

常用的风险分析与评价的方法包括(　　)。