2. 职业资格
  3. 读书意味着利用别人的头脑来取代自己的头脑。自己思考出来的东西，尽管它不见得严密紧凑，但总是个有脉络可寻的总体，我们可赖它向某种体系开展，比起看书吸收他人的思想，可说是利多害少。为什么呢?因为后者的思想是从各种形形色色的精神而得来，属于别人的体系，别人的色彩

读书意味着利用别人的头脑来取代自己的头脑。自己思考出来的东西，尽管它不见得严密紧凑，但总是个有脉络可寻的总体，我们可赖它向某种体系开展，比起看书吸收他人的思想，可说是利多害少。为什么呢?因为后者的思想是从各种形形色色的精神而得来，属于别人的体系，别人的色彩

admin2019-05-14  49
问题 读书意味着利用别人的头脑来取代自己的头脑。自己思考出来的东西，尽管它不见得严密紧凑，但总是个有脉络可寻的总体，我们可赖它向某种体系开展，比起看书吸收他人的思想，可说是利多害少。为什么呢?因为后者的思想是从各种形形色色的精神而得来，属于别人的体系，别人的色彩。不像自己思考的人，把自己的知识、个性、见解等融合成一个总体。脑子里三教九流、诸子百家的思想纷然杂陈，显得混乱不堪，这种思想的过度拥挤状态，攫夺了一个人的正确观察力，也使人失去主见，并且很可能导致精神秩序的紊乱。这种现象，我们几乎在所有的学者身上都可发现。所以，从健全的理解力和正当的批判力等方面来说，这类人远不如那些所学无几的人。
    以读书终其一生的人，他们知识完全是从书本汲取而得，他们有如阅读了许多山水游记之类的书籍，对于某地或某国的有关知识虽可粗枝大叶地说出来，但是甲地和乙地是如何联络的，人文、物产、习俗又是如何等等，则说不上来。反之，以思考终其一生的人，就像土生土长的父老，一打开话匣子便能把本地事事物物的来龙去脉，以及各种事实或传说和事物的总体关系等，如数家珍般地道出来。
    (摘编自叔本华《读书与思考》)
    问题：
结合作者对读书与思考的关系的阐述，谈谈你对这一问题的认识和看法。
选项
答案读书，是一种成长，我们要取其精华，去其糟粕，才能真正有所进步。思考，是一种创新，我们要不断思考，才能更好地实现自己的价值。一个人，如果能将“活读书”与“勤思考”相结合，才能实现读书的真正意义。 我们可以热爱读书，凶为“书籍是人类进步的阶梯”，伏尔泰说过“读书使人心明眼亮”。但是我们不能死读书、读死书，孔子也说过“学而不思则罔，思而不学则殆”。读书的同时要有自己的思考。书籍的世界千姿百态，我们要“取其精华，去其糟粕”，而不是一味地咀嚼，要真正消化到灵魂深处。 没有战略的读书叫享受，有战略的读书叫学习；没有思考的渎书叫看字，有思考的读书叫沟通。读书与思考是密不可分的，只有把两者有机结合起来，才能有助于我们个人的成长以及事业的发展。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/Rg8v777K
本试题收录于： 中学综合素质题库教师资格分类
0

中学综合素质

教师资格

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)