某班级中很多学生学习成绩差、思想品德差、班集体意识差，同学之间几乎没有合作行为，大部分人都不知道该做什么、怎么做。这个班级的班主任所采取的领导方式最可能是( )。

admin2018-08-09 37

问题某班级中很多学生学习成绩差、思想品德差、班集体意识差，同学之间几乎没有合作行为，大部分人都不知道该做什么、怎么做。这个班级的班主任所采取的领导方式最可能是( )。

选项 A、集权型
B、权威型
C、放任型
D、专断型

答案C

解析采用放任型领导方式的班主任对学生过于溺爱，让学生随心所欲，有时会失控。学生表现为任性、幼稚、自私、野蛮、唯我独尊等。从题中“品德差、学习差”等描述可以判断该领导方式为放任型。

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某班级中很多学生学习成绩差、思想品德差、班集体意识差，同学之间几乎没有合作行为，大部分人都不知道该做什么、怎么做。这个班级的班主任所采取的领导方式最可能是( )。

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儿童心理学中的“儿童”是广义的，其年龄阶段一般是指()。

学前班幼儿发展的评价主要是通过()。

儿童刚出生时，最发达的感觉是()

自以为是、自命不凡，对自己的能力估计过高，惯于把失败和责任归咎于他人，在工作和学习上往往言过其实。这种人格障碍属于()。

根据埃里克森的心理社会发展理论，小学儿童的主要发展任务是()。

陶行知先生谈到教育时说：“捧着一颗心来，不带半棵草去。”由此可知，教师的劳动本质上是一种()。

在课堂教学中，“导语”“提示语”“指导语”的设计经常运用先行组织者的设计，其目的是提供一个认识新知识的框架，促进信息之间建立联系。()

对于转化“后进生”，李镇西认为：从某种意义上讲，就是还他们以本来应该拥有的“幸福和充实的精神生活”——这，又必须从每一位“后进学生”独特的精神需要入手。这体现的教育原则是()。

教师提问是学生思维发展的外部动因，而提问最重要的作用就是通过教师提问的示范、指导和潜移默化的作用，让学生学会如何发现问题、分析问题、探究问题和解决问题。()

大学生学习动机主要有四大类：一是报答性和附属性学习动机；二是_______和自我提高的学习动机；三是谋求职业和保证生活韵学习动机；四是事业成就的学习动机。

从体裁说，睢景臣《[般涉调]哨遍》(高祖还乡)属于（）

先秦时期，明确提出“仁政”思想的是孔子。()

旋毛虫病是严重危害公共卫生的重要人畜共患病。该病的诊断不能采取的方法是

A、相畏、相杀B、相杀、相反C、相须、相使D、相须、相恶E、相恶、相反七情配伍中，可以降低药物毒副作用的是

药物与受体不可逆的键合为（　　）。含羰基的药物与受体肽键的一种结合方式为（　　）。

药物经皮吸收是指()

商业银行的风险管理模式大体经历了四个阶段，依次是()。

联结主义学习理论认为()。

根据经典条件反射作用理论，铃声可以诱发狗的唾液分泌反应，则铃声是()

假如重力突然消失，下列情况仍然存在的是()。

某班级中很多学生学习成绩差、思想品德差、班集体意识差，同学之间几乎没有合作行为，大部分人都不知道该做什么、怎么做。这个班级的班主任所采取的领导方式最可能是( )。

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儿童心理学中的“儿童”是广义的，其年龄阶段一般是指()。

学前班幼儿发展的评价主要是通过()。

儿童刚出生时，最发达的感觉是()

自以为是、自命不凡，对自己的能力估计过高，惯于把失败和责任归咎于他人，在工作和学习上往往言过其实。这种人格障碍属于()。

根据埃里克森的心理社会发展理论，小学儿童的主要发展任务是()。

陶行知先生谈到教育时说：“捧着一颗心来，不带半棵草去。”由此可知，教师的劳动本质上是一种()。

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从体裁说，睢景臣《[般涉调]哨遍》(高祖还乡)属于（）

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A、相畏、相杀B、相杀、相反C、相须、相使D、相须、相恶E、相恶、相反七情配伍中，可以降低药物毒副作用的是

药物与受体不可逆的键合为（ ）。含羰基的药物与受体肽键的一种结合方式为（ ）。

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商业银行的风险管理模式大体经历了四个阶段，依次是()。

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药物与受体不可逆的键合为（　　）。含羰基的药物与受体肽键的一种结合方式为（　　）。