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通过集体讨沦,使思维相互撞击,达到集思广益,这种培养学生创造性的方法属于( )。
通过集体讨沦,使思维相互撞击,达到集思广益,这种培养学生创造性的方法属于( )。
admin
2016-07-19
51
问题
通过集体讨沦,使思维相互撞击,达到集思广益,这种培养学生创造性的方法属于( )。
选项
A、发散思维训练
B、头脑风暴训练
C、自我设计策略
D、推测训练
答案
B
解析
本题题干就是头脑风暴法的定义。发散思维训练是让个体对事物的某一特点为扩散点,充分设想事物的各种可能性的方法。C、D两项不是教育心理学的专业术语,因此排除。
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小学教育教学知识与能力题库教师资格分类
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小学教育教学知识与能力
教师资格
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