依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》，下列选项中属于“设计·应用”学习领域目标的是( )。

admin2020-04-06 36

问题依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》，下列选项中属于“设计·应用”学习领域目标的是( )。

选项 A、改善环境与生活
B、发展具有个性的表现能力
C、保护环境与生态
D、对美术现象进行简短评述

答案A

解析 “设计·应用”学习领域的目标是了解设计的主要门类和基础知识，运用“对比与和谐”“对称与均衡”“节奏与韵律”“多样与统一”等形式原理以及各种材料和制作方法，进行创意设计和工艺制作，改善环境与生活，表达设计意图，评述他人的设计和工艺作品，形成初步的设计意识。B项属于“造型·表现”学习领域；C项属于“综合·探索”学习领域；D项属于“欣赏·评述”学习领域。

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美术学科知识与教学能力

教师资格

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依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》，下列选项中属于“设计·应用”学习领域目标的是( )。

美术学科知识与教学能力

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