自然常识课上，教师通过做水的加温和降温实验，让学生观察水的“三态”变化。这种教学方法是( )。

admin2015-05-13 47

问题自然常识课上，教师通过做水的加温和降温实验，让学生观察水的“三态”变化。这种教学方法是( )。

选项 A、讲授法
B、实验法
C、演示法
D、谈话法

答案C

解析实验法是指教师引导学生使用一定的仪器和设备，进行独立操作．引起某些事物或现象产生变化，从而使学生获得直接经验，培养学生的技能和技巧的教学方法。演示法是指通过展示实物、教具或示范性的实验来说明、印证某一事物或现象。实验法和演示法的施动者分别是学生和教师，题干中是教师做实验。让学生观察现象，可知这种教学方法是演示法。

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中学教育教学知识与能力

教师资格

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教师资格

听力技能是语言技能的重要内容之一。请简述听力基本技能包括哪些内容，并选择其中的三项技能，列举出合理的训练方式。

下面是两位教师针对高一年级学生的作业布置。教学内容为“Earthquakes”。Teacher1:Step4:Homework1.Copythephrasesandsentencepatternsonyour

设计任务：请阅读下面学生信息和语言素材，设计20分钟的英语读写教学方案。该方案没有固定格式，但须包含下列要点：-teachingobjectives-teachingcontents-keyanddifficultpoints-

下面是某课堂实录的核心环节内容。核心环节1：感知体验1．引入话题sports，复习并引入新的表示运动的目标词汇并教授begoodat结构。T：Springisagoodseasontodosports，right?Ss：Yes．

词汇教学内容一般包括词汇意义、词汇信息、词汇用法和词汇策略。请简述词汇策略的内容，并简单介绍两种常见的词汇教学模式。

下面是两位教师的英语课堂教学实录：材料一T:Tumtopage21,andtellmeyouranswertoquestion1"Canthedriverseethebusinthepictur

根据新课程标准，谈谈在教学过程中教师如何帮助学生理解和掌握数学基础知识、基本技能，发展能力。

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Asurveywascarriedoutonthedeathrateofnew-bornbabiesinthatregion,theresultsofwhichweresurprising.

January30,2006DearMr.Brown,Thankyouforyourletterof26January.Iapologizeforthedeliveryproblemsyouhadwith

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