小丽在全国数学比赛中获得第二名，老师在班上点名予以表扬和鼓励。从这以后，小丽学习更加努力，数学成绩越来越好。这符合桑代克学习规律中的( )。

admin2022-11-01 86

问题小丽在全国数学比赛中获得第二名，老师在班上点名予以表扬和鼓励。从这以后，小丽学习更加努力，数学成绩越来越好。这符合桑代克学习规律中的( )。

选项 A、准备律
B、练习律
C、动机律
D、效果律

答案D

解析效果律强凋个体对反应结果的感受将决定个体学习的效果。如果个体对某种情境的反应形成可变联结后伴随一种满足的状况，这种联结就会增强；反之，如果伴随的是一种使人感到厌烦的状况，这种联结就会减弱。小丽取得数学比赛的好成绩后获得教师表扬，之后数学成绩越来越好，体现的是学习规律中的效果律。

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小丽在全国数学比赛中获得第二名，老师在班上点名予以表扬和鼓励。从这以后，小丽学习更加努力，数学成绩越来越好。这符合桑代克学习规律中的( )。

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在接案阶段，社会工作者获取服务对象资料的最基本方式是()。

宫爷爷是一位刚从外国回来的老人，他只有一只腿；回国以后，一次他上街，年轻的邻居小李也不问他，直接把他扶到了马路对面，对于小李的做法，说法错误的是()。

地区发展模式较多在一些()开展，新搬来的居民常常对社区的商业网点、学校、医院、社会服务机构不熟悉，社会工作者会通过绘制社区地图、印发宣传单等方式，为居民提供现有的社会服务资料，告知居民社区资源的分布。

小林是为服刑人员未成年子女提供服务的社会工作者，他在服务中始终认为“服刑人员未成年子女是祖国的花朵，应该受到保护，得到教育，健康快乐地成长”。上述小林的观点体现的社会工作特点是()。

某机构设立一个义工发展小组，其总目标是通过系统性的义工小组培训，建立一支稳定的义工团队。围绕这个总目标，社会工作者建立了相应的其他目标。其中，“协助组员了解自己参与义务工作的动机和目的”是小组的()。

依据“人在环境中”视角及社会工作目标，社会工作研究的功能可以体现在对“人”“环境”和“专业”三个方面，其中在环境方面的体现是()。

()特征反映了人类的需要和动物的需要具有本质区别。

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在健康行为中，属于预警行为的是（）

风险发生的可能性不大，或者发生后造成的损失不大，一般不影响项目的可行性，则这种风险可定义为()。

技术分析的缺点是(　　)。

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中小学作业负担重的教育调查研究，说明研究题目、研究问题、取样方法、研究工具和编制方法、资料收集的方法和分析处理的方法。[北京师范大学2018年研]

下列关于中国人民政治协商会议的表述，正确的有()。

A、Generallyspeaking,workgetsmucheasierafter40.B、Generallyspeaking,workgetsmuchharderafter40.C、Ageandworkaren

A------railwayB------railtrackC------railwaysystemD------expresstrainE------throughtrainF------stoppingtrainG------ex

小丽在全国数学比赛中获得第二名，老师在班上点名予以表扬和鼓励。从这以后，小丽学习更加努力，数学成绩越来越好。这符合桑代克学习规律中的( )。

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宫爷爷是一位刚从外国回来的老人，他只有一只腿；回国以后，一次他上街，年轻的邻居小李也不问他，直接把他扶到了马路对面，对于小李的做法，说法错误的是()。

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小林是为服刑人员未成年子女提供服务的社会工作者，他在服务中始终认为“服刑人员未成年子女是祖国的花朵，应该受到保护，得到教育，健康快乐地成长”。上述小林的观点体现的社会工作特点是()。

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