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  3. 一个优秀的班主任应该如何管理班级?

一个优秀的班主任应该如何管理班级?

admin2010-04-09  43
问题 一个优秀的班主任应该如何管理班级?
选项
答案
解析 (1)班主任的教育思想与班级组织管理
班主任为组织管理而开展班级活动时，最重要的是要树立使班级活动真正成为学生的自主活动，使学生在自主活动中进行自我教育的思想。班主任对学生的信任与尊重是自主活动能否开展起来的首要条件。
班主任的教育主要是围绕引导学生在活动中进行自我教育展开的。这里的自我教育包括三个方面：学生个体的自我教育，学生集体的自我教育和集体成员间的自我教育。在班级活动中，自我教育的重点在班集体层次上，班主任应当为班集体寻找发展的新目标，提出实现目标的方案和措施。
(2)班主任的教育行为和班级组织管理
第一，建立班级常规制度，把“建制”的过程作为最初班集体建设的重点，有了制度，班级以最初个体的简单集合变为对每一个成员具有一些最基本要求的共同体。
第二，班主任教育工作的重点应放在日常的班级活动，这会产生一种真正强有力的、持久的潜移默化的影响。
第三，班主任要负起协调各种教育力量的责任。
第四，班主任应及时把握集体及其活动开展的状况，不断积累集体形成与发展的档案。
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