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教师讲课语言生动、形象、简洁、准确、富有吸引力,声音抑扬顿挫,并伴有适当的表情.使学生产生兴趣,易引起学生( )。
教师讲课语言生动、形象、简洁、准确、富有吸引力,声音抑扬顿挫,并伴有适当的表情.使学生产生兴趣,易引起学生( )。
admin
2016-06-19
59
问题
教师讲课语言生动、形象、简洁、准确、富有吸引力,声音抑扬顿挫,并伴有适当的表情.使学生产生兴趣,易引起学生( )。
选项
A、有意注意
B、无意注意
C、兴趣
D、共鸣
答案
B
解析
无意注意是没有预定目的、不需要意志努力的注意。无意注意又称不随意注意,就是我们经常说的不经意。引起无意注意的原因有两个方面:刺激物的特点和人的内部状态。教师讲课语言生动、形象、简洁、准确、富有吸引力,声音抑扬顿挫,并伴有适当的表情属于刺激物的特点,故本题选B。
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教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
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教育理论综合知识
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