首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
公务员
试述桑代克尝试一错误学习理论的主要内容,阐述其对中小学生学习的意义?
试述桑代克尝试一错误学习理论的主要内容,阐述其对中小学生学习的意义?
admin
2017-05-21
74
问题
试述桑代克尝试一错误学习理论的主要内容,阐述其对中小学生学习的意义?
选项
答案
桑代克认为,学习的实质就在于形成情境与反应之间的联结,而联结形成的过程是一种不断尝试的、渐进的过程,在这个过程中,这种联结是直接的,不需要中介。在试误学习过程中,需要遵循三条重要的学习规律:准备律、练习律和效果律。尝试一错误学习理论虽然是从动物实验推导出来的,但对于中小学生学习来说,仍有很大的借鉴意义。首先,尝试一错误说强调“做中学”,即在实际的操作过程中学习有关的概念、原理等。 在这一过程中,教师应允许学生犯错误,鼓励学生积极尝试,从错误中学习,这样获得的知识才会更牢固。其次,教师应努力使学生能得到自我满意的积极结果,避免消极后果。再次,在学习过程中应加强合理的练习,并注意在学习结束后不时地进行练习。最后,任何学习都应该在学生有准备的情况下进行,不能经常搞“突然袭击”。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/SEtq777K
本试题收录于:
教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
0
教育理论综合知识
教师公开招聘
相关试题推荐
认为儿童道德判断是从他律到自律,从效果到动机的发展过程,持这种观点的心理学家是()。
《学记》中的“时过然后学,则虽勤苦而难成”,说明教学工作应遵循的个体身心发展规律是()。
在德育过程中,教师充分利用学生的闪光点来克服他们的消极因素。这种教育方式遵循的原则是()。
某教师在设计《长方形的面积》一课时设计以下教学目标:“学生能借助透明方格胶片,说明长方形面积等于长乘宽的理由。”其中欠缺了()的描述。
某课堂以传授系统知识和理论为主要目的,应选择的教学方法是()。
学生小明的语文、化学、英语成绩一般,但几何成绩很好。根据加德纳的多元智能理论,小明具备较高的()。
【2014.福建】根据课程任务不同,课程类型可分为基础型课程、_________课程和研究型课程。
【2014.四川泸州】在动作技能形成的过程中,个体在了解一些基本的操作机制后,试图尝试做出某种行为的阶段是()。
【2014.山东淄博】在对道德两难故事“海因茨偷药”进行评判时,小明认为救妻子是丈夫应尽的义务,所以海因茨偷药是应该的。按照科尔伯格的道德发展阶段理论.小明的道德发展阶段处于()。
【2014.辽宁鞍山】班集体形成的条件和前进的动力是()。
随机试题
简述领导科学明显的特点。
生命最基本的表现是()
在动态控制中,实现目标的途径是()。
安全生产监督管理方式大致分为事前、事中和事后三种。事中监督管理方式主要包括()。
下列各项中,属于行政法规的是()。
上海黄金交易所()会员可进行自营和代理业务及监管机构批准的其他业务。
下列诗文集的命名方式与其他三项不同的是()。
按照我国亲等的计算方法,本人与其曾祖父母之间的代数为()。
下列选项中不属于著作权中的人身权利的是()
生产力是人类在生产实践中形成的改造和影响自然以使其适合社会需要的物质力量。生产力具有
最新回复
(
0
)