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什么是发现教学？怎样运用发现教学法设计教学？

admin2020-04-02  25
问题 什么是发现教学？怎样运用发现教学法设计教学？
选项
答案发现教学，又称启发式教学，指学生通过自身的学习活动而发现有关概念或抽象原理的一种教学策略。一般来说，发现教学要经过四个阶段：首先，创设问题情境，使学生在这种情境中产生矛盾，提出要求解决和必须解决的问题；其次，促使学生利用教师所提供的某些材料，针对所提出的问题，提出解答的假设；再次，从理论上或实践上检验自己的假设；最后，根据实验获得的一些材料或结果，在仔细评价的基础上引出结论。
解析
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