地理老师在黑板上绘制教学地图时，铁路用白色，公路用红色，河流用蓝色，学生便可清晰地将它们区别开来。该教学所体现的心理效应是感觉( )。

admin2020-11-24 71

问题地理老师在黑板上绘制教学地图时，铁路用白色，公路用红色，河流用蓝色，学生便可清晰地将它们区别开来。该教学所体现的心理效应是感觉( )。

选项 A、后像
B、对比
C、适应
D、相互作用

答案B

解析感觉对比是指不同刺激作用于同一感觉器官，使感受性发生变化的现象。白色、红色和蓝色是三种不同的刺激，作用于学生的视觉器官，能够让学生对这些刺激物进行区分，这是感觉对比。感觉后像是指在对感受器的刺激作用停止以后，感觉印象并不立即消失，仍能保留一个短暂的时间的现象。感觉适应是指在外界刺激持续作用下感受性发生变化的现象。感觉的相互作用是指由于感觉的相互影响而导致感受性发生变化的现象。

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中学教育教学知识与能力

教师资格

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地理老师在黑板上绘制教学地图时，铁路用白色，公路用红色，河流用蓝色，学生便可清晰地将它们区别开来。该教学所体现的心理效应是感觉( )。

中学教育教学知识与能力

教师资格

古希腊斯巴达教育的目的是培养()。

初二(5)班学生在课堂上非常注重自己在老师心目中的形象，希望老师喜欢他们。该班学生的课堂纪律发展处于()。

教师进行教学的直接依据是()。

主张课程的内容和组织应以儿童的兴趣或需要为基础，鼓励学生“做中学"，通过手脑并用以获得直接经验，这反映的课程类型是()。

高中阶段的学生对于“元素周期表”的学习，深化了他们对初中阶段“元素化合物”等知识的理解，这种迁移属于()。

下列关于中学生品德发展的特点，表述不正确的一项是()

下列不属于班级群体的心理功能的是()。

与依从相比，认同更深人一层，它不受外界压力控制，行为具有一定的()。

人们看书时，用红笔画出重点，便于重新阅读，这是利用知觉的()特性。

()是提高新教师教学能力和水平的一种有效的方法，能够帮助新教师习得优秀教师驾驭专业知识、进行教学管理、调动学生积极性等方面表现出的教育机智和教学能力。

弹琴式持针法适用于针刺马

某男，42岁，初起恶寒发热，头痛，咽痛，关节疼痛，全身不适，继则全身出现多形性红斑丘疹，伴见散在性水疮，舌红苔微黄，脉弦滑微数，应诊断为何病

()是进行目标控制的基础。

现浇混凝土挑檐、雨篷与圈梁连接时，其工程量计算的分界线应为()。

下列关于直接融资和间接融资的说法，正确的有()。

只有_____勤俭节约，_铺张浪费之歪风_____，才能有效净化我们的社会风气，培育健康向上的文明风尚。填入划横线部分最恰当的一项是：

TheLibraryofCongressisAmerica’snationallibrary.Ithasmillionsofbooksandotherobjects.Ithasnewspapers,popularpu

地理老师在黑板上绘制教学地图时，铁路用白色，公路用红色，河流用蓝色，学生便可清晰地将它们区别开来。该教学所体现的心理效应是感觉( )。

中学教育教学知识与能力

教师资格

古希腊斯巴达教育的目的是培养()。

初二(5)班学生在课堂上非常注重自己在老师心目中的形象，希望老师喜欢他们。该班学生的课堂纪律发展处于()。

教师进行教学的直接依据是()。

主张课程的内容和组织应以儿童的兴趣或需要为基础，鼓励学生“做中学"，通过手脑并用以获得直接经验，这反映的课程类型是()。

高中阶段的学生对于“元素周期表”的学习，深化了他们对初中阶段“元素化合物”等知识的理解，这种迁移属于()。

下列关于中学生品德发展的特点，表述不正确的一项是()

下列不属于班级群体的心理功能的是()。

与依从相比，认同更深人一层，它不受外界压力控制，行为具有一定的()。

人们看书时，用红笔画出重点，便于重新阅读，这是利用知觉的()特性。

()是提高新教师教学能力和水平的一种有效的方法，能够帮助新教师习得优秀教师驾驭专业知识、进行教学管理、调动学生积极性等方面表现出的教育机智和教学能力。

弹琴式持针法适用于针刺马

某男，42岁，初起恶寒发热，头痛，咽痛，关节疼痛，全身不适，继则全身出现多形性红斑丘疹，伴见散在性水疮，舌红苔微黄，脉弦滑微数，应诊断为何病

()是进行目标控制的基础。

现浇混凝土挑檐、雨篷与圈梁连接时，其工程量计算的分界线应为()。

下列关于直接融资和间接融资的说法，正确的有()。

只有_________勤俭节约，_________铺张浪费之歪风_________，才能有效净化我们的社会风气，培育健康向上的文明风尚。填入划横线部分最恰当的一项是：

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只有_____勤俭节约，_铺张浪费之歪风_____，才能有效净化我们的社会风气，培育健康向上的文明风尚。填入划横线部分最恰当的一项是：