设计一堂45分钟的课程，并详细说明流程。初中一年级，45人场地：操场器材：山羊一副，跳箱4座、体操垫5块、录音机1台。学习内容：支撑跳跃，分腿腾跃横箱。

admin2018-03-22 45

问题设计一堂45分钟的课程，并详细说明流程。
初中一年级，45人
场地：操场
器材：山羊一副，跳箱4座、体操垫5块、录音机1台。
学习内容：支撑跳跃，分腿腾跃横箱。

选项

答案一、教学内容：支撑跳跃、分腿腾跃横箱二、教学目标： 1．初步掌握横箱分腿腾跃的动作方法，发展学生灵敏、协调、平衡与定向能力； 2．在教学过程中培养学生主体参与意识、自主学习的能力，让学生在学练结合当中获得成功的喜悦，培养学生勇敢、果断、勇于挑战的心理品质； 3．树立安全意识，掌握自我保护和相互保护的方法，防止伤害事故的发生。三、教学过程： 1．开始部分：集合整队，师生问好，宣布本课的内容，安排见习生。 2．准备部分： ①队列队形练习，队形变换练习，四列横队。 ②热身操，体操队形，2×8拍。 ③小游戏：看谁站得稳，学生两人一组面对面站立，两人同时双脚起跳，跳到最高点击掌，落地看谁站得稳。 3．基本部分：支撑跳跃，分腿腾越横箱，快速助跑、主动上板、积极踏跳、含胸直臂、顶肩推手、立腰展体。 ①助跑：由慢而快加速，两臂配合自然摆动； ②踏跳：“单起双落”低平快。 ③腾空：直臂顶肩、撑箱推手，立腰展体。 ④落地：两腿绷直、屈膝缓冲、两臂斜上举。 4．结束部分：放松舞蹈——青春舞曲；小结；收回器材；师生再见。

解析

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体育与健康学科知识与教学能力

教师资格

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设计一堂45分钟的课程，并详细说明流程。初中一年级，45人场地：操场器材：山羊一副，跳箱4座、体操垫5块、录音机1台。学习内容：支撑跳跃，分腿腾跃横箱。

体育与健康学科知识与教学能力

教师资格

下列选项中，不属于冯.诺依曼计算机基本思想的是()。

下列关于PowerPoint的叙述，错误的是()。

以下行为不构成犯罪的是()。

小芳同学做了一个近15页的PowerPoint“班级秀”电子报刊，后来想在每一页上都加上班级的标志，最好的方法是()。

为了培养团队精神，在体育教学中通常采用()。

一般来说，背景吸收是使吸光度增加而产生正误差。()

下列病变不是T1及T2加权像均呈高信号的是

A、刺痛拒按，固定不移，舌暗，脉涩B、气短疲乏，脘腹坠胀，舌淡，脉弱C、胸胁胀闷窜痛，时轻时童，脉弦D、面色淡白，口唇爪甲色淡，舌淡，脉细E、少气懒言，疲乏无力，自汗，舌淡，脉虚血瘀证可见的症状是

《公司法》对公司的出资形式的限额做出限制的是(　　)。

消火栓的间距应小于或等于()。

常用的确定设备最佳更新期的方法有低劣化数值法和()。

为了预防病毒，在计算机中安装了操作系统补丁(windowsupdate)的防病毒软件，也按时升级了病毒定义文件，仍旧被种了木马程序(即被感染病毒)，最不可能的原因是()。

以可见光波的长短为序，人类感觉到的颜色依次为()。

汉代选拔和任用官吏的方法有()

在计算机指令中，规定其所执行操作功能的部分称为()。

设计一堂45分钟的课程，并详细说明流程。 初中一年级，45人 场地：操场 器材：山羊一副，跳箱4座、体操垫5块、录音机1台。 学习内容：支撑跳跃，分腿腾跃横箱。

体育与健康学科知识与教学能力

教师资格

下列选项中，不属于冯.诺依曼计算机基本思想的是()。

下列关于PowerPoint的叙述，错误的是()。

以下行为不构成犯罪的是()。

小芳同学做了一个近15页的PowerPoint“班级秀”电子报刊，后来想在每一页上都加上班级的标志，最好的方法是()。

为了培养团队精神，在体育教学中通常采用()。

一般来说，背景吸收是使吸光度增加而产生正误差。()

下列病变不是T1及T2加权像均呈高信号的是

A、刺痛拒按，固定不移，舌暗，脉涩B、气短疲乏，脘腹坠胀，舌淡，脉弱C、胸胁胀闷窜痛，时轻时童，脉弦D、面色淡白，口唇爪甲色淡，舌淡，脉细E、少气懒言，疲乏无力，自汗，舌淡，脉虚血瘀证可见的症状是

《公司法》对公司的出资形式的限额做出限制的是( )。

消火栓的间距应小于或等于()。

常用的确定设备最佳更新期的方法有低劣化数值法和()。

为了预防病毒，在计算机中安装了操作系统补丁(windowsupdate)的防病毒软件，也按时升级了病毒定义文件，仍旧被种了木马程序(即被感染病毒)，最不可能的原因是()。

以可见光波的长短为序，人类感觉到的颜色依次为()。

汉代选拔和任用官吏的方法有()

在计算机指令中，规定其所执行操作功能的部分称为()。

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