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何谓教育研究?阐述教育研究所包括的各个基本步骤的工作要领。
何谓教育研究?阐述教育研究所包括的各个基本步骤的工作要领。
admin
2021-12-03
93
问题
何谓教育研究?阐述教育研究所包括的各个基本步骤的工作要领。
选项
答案
(1)教育研究指有目的、有计划地采用科学的方法,按照一定的步骤去认识教育现象,探索教育规律的一种研究活动。包含三个基本要素:客观事实、科学理论和方法技术,最突出的特点是富有创造性。 (2)人们的教育研究活动,同样是不断发现问题和解决问题的过程,其一般过程能常分为以下几个基本步骤: ①确定问题 教育研究的第一步工作是选择研究问题。对于一个研究新手而言,确定研究的问题并不是简单的工作,这里涉及所确定的问题的价值、与研究主体的关系、研究问题的条件等。当研究的问题确定以后,整个研究有了方向,后续的工作就比较容易进行。 一般研究问题的产生,可透过理论或相关文献的探讨,也可在自己的实际经验中寻找,此外,亦可通过向人请教来确定。然而不管研究问题的来源如何,有了问题之后,接下来要确定的是问题的性质与范嗣。 ②提出假设 所谓“假设”指的是理智的猜测。假设并不是随便乱猜胡设的,而是依据理论、往昔的研究发现、自己的经验或是逻辑的推理而针对问题提出的暂时性解答。在侧重统计分析的量化研究中,一般均有假设的呈现,然而在侧重文字描述的质化研究中,并非一定要有研究假设。 ③设计或选择研究方法 在确立了研究主题与假设后,接下来要着手的是研究设计,亦即考虑使用何种方法进行研究较为合宜、研究工具如何设计与实施等。如果研究者所从事的是量化研究,则另须考虑各项研究假设该用何种统计公式进行分析。 ④搜集资料 在整个研究的过程中,此步骤所涉及的是实际动手搜集实证资料。资料的搜集必须以研究问题或假设为引导,否则所搜集到的资料将失去其意义与价值。在量化研究中,搜集资料的工具大体上有问卷、观察量表、测验等;在质化研究中,研究者虽亦可使用问卷、测验,甚至摄录机搜集资料,但研究者本身却是最关键的工具,因为只有研究才能从事件发生的脉络中掌握事件的意义性。 ⑤提出结论 在教育科学研究中,所提的结论必须以所搜集得来的资料作为依据,不可作出超越研究结果的结论。在量化研究中,结论的提出通常是运用统计方法分析资料,所得的结论可能支持假设,也可能推翻假设。在质化研究中,资料的分析虽不使用统计方法,然其资料的取得须经过考证的程序。
解析
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教育硕士(教育综合)题库专业硕士分类
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