每个学生都有自己的独特性。他们在生活阅历、经验储备、兴趣爱好、发展阈限、思维方式以及心理水平方面存在一定的差异。尊重学生的差异，教师应该努力做到( )。

admin2018-10-08 49

问题每个学生都有自己的独特性。他们在生活阅历、经验储备、兴趣爱好、发展阈限、思维方式以及心理水平方面存在一定的差异。尊重学生的差异，教师应该努力做到( )。

选项 A、对学生一视同仁，统一要求
B、正确看待学生的优缺点，不能绝对化
C、引导学生之间进行横向比较
D、不同的学生犯错不考虑动机和原因，就直接处理

答案B

解析学生都有自身的独特性，独特性也意味着差异性。珍视学生的独特性和培养具有独特个性的人，应该成为教师对待学生的基本态度。因此教师要因材施教，拒绝绝对化和统一化。

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每个学生都有自己的独特性。他们在生活阅历、经验储备、兴趣爱好、发展阈限、思维方式以及心理水平方面存在一定的差异。尊重学生的差异，教师应该努力做到( )。

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杜威的《民本主义与教育》强调()，提出了“从做中学”的方法，开创了“现代教育派”．

有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，、与是学生学习数学的重要方式．

小王每天去体育场跑步，一位叔叔也在锻炼．两人沿400m跑道跑步，每次总是小王跑2圈时，叔叔跑了3圈．两人同时从同一地点反向出发，跑了32秒时两人第1次相遇，求两人各自的速度．

在教学基本环节中，处于中心环节的是上课．()

读书指导法是教师引导学生运用自己的经验和知识回答问题，从而获得新知识、巩固已经学过的知识的方法．()

语文课程资源包括课堂教学资源和课外学习资源。()

任何新生事物都是无法阻挡的，它总是会冲破阻力向前发展，宋代诗人叶绍翁的《游园不值》一诗中的诗句“，”就暗含这一道理。

在横线上填上恰当的话，使分号前后内容、句式对应，修辞方法相同。(1)悲观者说，希望是地平线，就算看得见，也永远走不到；乐观者说，希望是_____，_，_____。(2)乐观者说，风是帆的伙伴，能把你送到胜

()文件是了解和控制设备工程项目实施情况的手段。

Thetutorsaystheaudiencewasparticularlyinterestedtohearabout

按质量计划实施过程控制，前后工序间要有()。

根据《建设工程工程量清单计量规范》措施费清单编制，正确的有()。

企业在编制现金流量表时，支付的融资租赁固定资产的租赁费应列示于现金流量表中的()项目。

一项任务可以分解为许多作业，改进团队希望把各项作业进度间的依赖和制约关系清晰地表示出来，并通过适当的分析找出影响进度的关键路径，从而能进行统筹协调。此时适宜选择的工具是()。

2，3，7，45，2017，()。

根据下面材料回答下列问题。2010年与2005年相比，交通工具服务支出占服务性消费支出的比重提高了约()个百分点。

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在教学基本环节中，处于中心环节的是上课．()

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在横线上填上恰当的话，使分号前后内容、句式对应，修辞方法相同。(1)悲观者说，希望是地平线，就算看得见，也永远走不到；乐观者说，希望是_________，_________，_________。(2)乐观者说，风是帆的伙伴，能把你送到胜

()文件是了解和控制设备工程项目实施情况的手段。

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