首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
公务员
从教学设计的角度考虑，一般将知识分为陈述性知识、程序性知识和( )。
从教学设计的角度考虑，一般将知识分为陈述性知识、程序性知识和( )。
admin
2017-12-15
71
问题
从教学设计的角度考虑，一般将知识分为陈述性知识、程序性知识和( )。
选项
A、科学性知识
B、策略性知识
C、功能性知识
D、生产性知识
答案
B
解析
从教学设计的角度考虑，一般将知识分为陈述性知识、程序性知识和策略性知识。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/Sujq777K
本试题收录于：
教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
0
教育理论综合知识
教师公开招聘
相关试题推荐
()年，清政府颁布了《奏定学堂章程》，史称“癸卯学制”，这个学制体现了张之洞“中学为体，西学为用”的思想，吸收了日本明治维新时期的学制形式。
知识的实质是人脑对客观事物的特征与联系的反映，是客观事物的主观表征。()
班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表现在两个方面：一是职权影响力；二是()。
要对人的全面发展理论有一个正确的理解，就不能不看到这一发展的社会历史条件。以下属于马克思主义关于人的全面发展学说社会历史条件的是()。
“学在官府”是哪个历史时期的文化教育特征?()
下列关于发现教学的说法中，不正确的是()。
当一个人的外表具有魅力时，他的一些与外表无关的特征也常常被肯定，这种现象被称为()。
建设创新型国家的基础是教育。()
《中华人民共和国义务教育法》第五十七条规定，学校有下列情形之一的，由县级人民政府教育行政部门责令限期改正；情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分，其中包括()。(2015．湖南)
下列对党政机关公文格式要求说明有误的是()。
随机试题
阅读《论毅力》中的一段文字，回答问题：夫苟其挫而不退矣，则小逆之后，必有小顺；大逆之后，必有大顺。盘根错节之既经，而随有应刃而解之一日。旁观者徒艳羡其功之成，以为是殆幸运儿，而天有以宠彼也，又以为我蹇于遭逢，故所就不彼若也。庸讵知所谓蹇焉、幸焉者
p性粒细胞碱性磷酸酶降低见于
目前一般认为蛋白质的含氮量为
患者女，74岁，上下颌牙列缺失，要求重新行全口义齿修复，查见上颌弓小，下颌弓大，上颌唇颊侧骨组织吸收明显，下颌牙槽嵴较丰满，原全口义齿按正常排牙，上颌固位差，若重做全口义齿应该了解。异常颌位关系与下列哪一项无关A．上下颌弓间的长度不调B．上下颌弓间
Schober试验用于检查
【2006年第3题】题11～15：某电力用户有若干10kV车间变电所，供电系统如图所示，给定条件如下：(1)35kV线路电源侧短路容量无限大；(2)35／10kV变电所10kV母线短路容量104MVA；(3)车间A、B和C变电所10kV母线短路容量分
电化学保护可以分为阳极保护与阴极保护两种形式，()可采用阳极保护技术。
Peoplehavesmokedcigarettesforalongtimenow.Thetobaccowhichisusedtomakecigaretteswasfirstgrowninwhatisnowp
黄连：苦涩
Afterits【L1】______tothe【L2】______in2001,Chinahastakenstepstowardsopeningupits【L3】______.Asaconditionforjoiningt
最新回复
(
0
)
