阅读材料，回答问题。某省级示范中学初三学生吴某，从小就是老师们喜欢的听话的乖学生，他的学习成绩一直非常优秀，初一到初二两年中多次考试成绩在年级都是数一数二的。进入初三时，班主任老师找吴某谈话，告诉他老师们一致看好他，认为他有冲击中考状元的实力。希望他继续

admin2018-07-02 44

问题阅读材料，回答问题。
某省级示范中学初三学生吴某，从小就是老师们喜欢的听话的乖学生，他的学习成绩一直非常优秀，初一到初二两年中多次考试成绩在年级都是数一数二的。进入初三时，班主任老师找吴某谈话，告诉他老师们一致看好他，认为他有冲击中考状元的实力。希望他继续努力，不要辜负老师们对他的期望，为学校争光。吴某听后也暗下决心，要去搏一搏。随后的日子里，吴某每天学习的时间越来越长，做的题目越来越多。一段时间后，吴某出现了食欲减退、失眠等反应，学习成绩反而下降了。
结合材料，回答问题：
运用学习动机相关原理，分析班主任老师的做法存在的问题。

选项

答案班主任对吴某的谈话是对吴某先前学习行为的肯定，对吴某来说是一种强化，也是一种外部诱因，这种诱因结合自身的内部需要进一步增加了吴某的学习动机，从而使其学习动机水平过高，反而不利于学习效率的提高。

解析

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在道德两难故事测验中，小明认为海因茨不应该偷药，因为偷药被抓住的话要被惩罚。这表明小明可能处在科尔伯格道德发展理论的()年龄段。

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学生既是教育的对象，又是自我教育和发展的主体。()

有的教师常常抱有不现实的期望和理想，对外界干扰容易妥协，人际交往中体验到无能感，研究表明这样的教师容易产生职业倦怠，他们是()。

选修课程体现了现代课程对个体学习兴趣和需要的尊重，其主导价值在于培养和发展学生的共性。()

下列选项属于新课改三维目标的有()。

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学生既是教育的对象，又是自我教育和发展的主体。()

有的教师常常抱有不现实的期望和理想，对外界干扰容易妥协，人际交往中体验到无能感，研究表明这样的教师容易产生职业倦怠，他们是()。

选修课程体现了现代课程对个体学习兴趣和需要的尊重，其主导价值在于培养和发展学生的共性。()

下列选项属于新课改三维目标的有()。

根据埃里克森的社会化发展理论，12～18岁的个体要解决的主要矛盾是()。

简述适应学生认知方式差异的有效组织教学策略。

如果家庭对孩子的教育做到了()，那么学校教育质量才会有保障。

从批判传统的系统教育论出发，范例教学强调克服教材内容的烦琐，要求从日常生活中选取典型案例，并在教学内容上提出了基本性、基础性和范例性三条原则。其基本性原则要求教给学生基本的知识结构，包括()。

毛泽东思想活的灵魂是【】

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诊断虚劳的主要依据有( )

症见发热，恶热喜冷，口渴欲饮，面赤，烦躁不宁，痰、涕黄稠，小便短黄，大便干结，舌红，苔黄燥少津，脉数，证属

A．寒厥所致的四肢不温者慎用B．肝胃郁火、胃阴不足所致的胃痛者慎用C．阴虚火旺者慎用D．肝阴不足所致的胁痛者不宜使用E．血热所致的肠风便血、痔疮者不宜使用左金丸的使用注意事项是()

( )不属于免征契税的情形。

回购期限是首次交收日至到期交收日的实际天数,以天为单位,不含首次交收日和到期交收日。()

()的制定是新中国成立后制宪权的唯一一次行使，它体现了制宪权的民主性。

下列给定程序中，函数fun的功能是：将N×N矩阵主对角线元素的值与反向对角线对应位置上元素的值进行交换。例如，若N=3，有下列矩阵：123456789交换后为：32145

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(　　)不属于免征契税的情形。