美国著名学者纽曼提出社会行动模式，认为德育应注重培养学生改变环境的能力，用实际行动改变外在环境，达到理想目的。以下不属于改变环境能力的是 ( )

admin2018-11-23 61

问题美国著名学者纽曼提出社会行动模式，认为德育应注重培养学生改变环境的能力，用实际行动改变外在环境，达到理想目的。以下不属于改变环境能力的是 ( )

选项 A、作用事物的能力
B、影响他人的能力
C、自我调节的能力
D、影响公众事务的能力

答案C

解析美国学者纽曼提出社会行动模式，认为一个有道德的社会成员应当具备三种改变环境的能力：①作用事物的能力，包括审美能力、实用能力；②影响他人的能力，包括培养关系的能力、经济关系的能力；③影响公众事务的能力，包括开展公共选择活动的能力，在利益相关集团内活动的能力。“自我调节能力”并非纽曼提出的改变环境的能力，属于班杜拉社会学习模式中的一种观点。

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教育学311

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美国著名学者纽曼提出社会行动模式，认为德育应注重培养学生改变环境的能力，用实际行动改变外在环境，达到理想目的。以下不属于改变环境能力的是 ( )

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学硕统考专业

根据埃里克森的心理社会发展理论，中学儿童的主要发展任务是()，

()是教育现代化的核心，也是衡量教育现代化的重要标准和重要内容。

()提出了“以学生为中心”的教学观点。

从使用的统计分析方法看，大多数教育实验课题属于()

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智力水平的高低与元认知水平的高低关系不大。

在教育文献检索中，通过利用手中所掌握的教育文献以及附录的引用文献作为线索，查找有关相关主体的文献。这种文献检索的方法是()。

撰写教育文献综述就是对已有相关研究成果进行概括性的有系统的罗列。

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近代中国社会占支配地位的主要矛盾是()

现代计算机中所采用的电子元器件是(　　)。

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