班级授课制最早在夸美纽斯的《大教学论》中提出，它一直是课堂教学的主要形式，以一种集体教学形式存在。　问题：班级授课制的不足是什么?可以用哪些策略进行弥补?

admin2022-10-31 60

问题班级授课制最早在夸美纽斯的《大教学论》中提出，它一直是课堂教学的主要形式，以一种集体教学形式存在。
　问题：班级授课制的不足是什么?可以用哪些策略进行弥补?

选项

答案班级授课制的不足主要有以下几个方面。　(1)难以对学生因材施教。　(2)难以培养学生的探索精神、创新能力和实践能力。　(3)不能容纳和适应更多的教学内容和方法，缺乏灵活性。　(4)学生动手少，教学的实践性较低，不利于学生培养实际操作能力。　弥补策略有以下几点。　(1)适当地缩小班级规模，使教学单位趋于合理化。　(2)实现多种教学形式的综合运用。　(3)多样化的座位排列，加强课堂教学的交流互动。　(4)实行分层教学。　(5)组织兴趣小组。

解析

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对一个过分害怕猫的学生，为了让他不怕猫，可以先让他看猫的照片、谈论猫、远远观看关在笼中的猫；然后，让他靠近笼中的猫；最后，让他摸猫、抱起猫，消除对猫的惧怕反应。这种行为改变法是()。

学习者们往往用他们已经知道的和相信的知识去帮助他们理解新的经验。因此，先前的知识和经验会促进学习者新的学习。()

办好一所学校，需要人、财、物等办学资源的协调运作，在各种办学资源中，实际从事教学工作的教师是最为重要的人力资源。学校的管理工作应贯彻以教师为主的原则，具体来说()。

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•Readthearticlebelowabouttheimportanceofcommunicationinbusiness.•ChoosethebestwordtofilleachgapfromA,B,C

通常用市场的()来衡量期货市场的流动性。

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