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教育目的的社会本位论
教育目的的社会本位论
admin
2017-03-29
53
问题
教育目的的社会本位论
选项
答案
教育目的的社会本位论是解释教育目的的价值取向时的一种观点,主张教育目的应根据社会要求来确立,应以社会价值为中心,主要根据社会发展需要来制定教育目的和建构教育活动,与“个人本位论”相对。主要代表人物有法国的孔德、涂尔干,德国的那托尔卜等。社会本位论的主要观点包括:①教育目的要根据社会需要来确定,个人只是教育加工的原料,其发展必须服从社会发展的需要;②教育目的在于把受教育者培养成符合社会准则的公民,使个人社会化;③社会价值高于个人价值,个人的价值受具体的社会历史条件的制约。社会本位论看到了教育的社会的作用而忽视了教育的个体价值,不利于个体主动性和创造性的发挥。
解析
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教育硕士(教育综合)题库专业硕士分类
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教育硕士(教育综合)
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