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教育目的的社会本位论
教育目的的社会本位论
admin
2017-03-29
50
问题
教育目的的社会本位论
选项
答案
教育目的的社会本位论是解释教育目的的价值取向时的一种观点，主张教育目的应根据社会要求来确立，应以社会价值为中心，主要根据社会发展需要来制定教育目的和建构教育活动，与“个人本位论”相对。主要代表人物有法国的孔德、涂尔干，德国的那托尔卜等。社会本位论的主要观点包括：①教育目的要根据社会需要来确定，个人只是教育加工的原料，其发展必须服从社会发展的需要；②教育目的在于把受教育者培养成符合社会准则的公民，使个人社会化；③社会价值高于个人价值，个人的价值受具体的社会历史条件的制约。社会本位论看到了教育的社会的作用而忽视了教育的个体价值，不利于个体主动性和创造性的发挥。
解析
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教育硕士（教育综合）题库专业硕士分类
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教育硕士（教育综合）
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