按照维果斯基的文化历史发展理论，不属于人的高级心理机能的能力是( )。

admin2012-01-31 55

问题按照维果斯基的文化历史发展理论，不属于人的高级心理机能的能力是( )。

选项 A、记忆能力
B、语言能力
C、思维能力
D、行走能力

答案D

解析人的高级心理机能的能力包括记忆能力、语言能力、思维能力。

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中学教育心理学

原教师资格

教师资格

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按照维果斯基的文化历史发展理论，不属于人的高级心理机能的能力是( )。

中学教育心理学

原教师资格

教师资格

教师常用的帮助学生形成或改变态度和品德的方法是()

1～3岁是口头语言发展的关键期，小学中年级是具体思维向抽象逻辑思维转变的关键期。这一事实说明心理发展的()

简述教育对文化发展的促进作用。

人的心理发展是人的发展的重要内容，包括_和_两个方面的发展。

首先对班级授课制给予系统理论描述和概括的是【】

简述教师的专业素养。

如何对学前儿童进行智力品质培养?

教学活动要适合学生的发展水平，防止发生教学低于或高于学生实际程度，要求贯彻_____教学原则。【】

在确定测量工具的有效性和可靠性时，常用的三个指标是_、效度和_。

心理健康概念具有相对性，心理健康与否在一定程度上说是一个社会评价问题。()

背叛国家罪具有哪些特征?()

岩浆岩的产状一般包括下列()项。

人在人机系统的主要功能中，大脑对感知的信息进行检索、加工、判断、评价，然后做出决策，这属于()。

在我国，依法对期货从业人员进行监督管理的机构是()。

()利用警兆指标合成的风险指数进行预警。

商业银行一般提取的贷款损失准备金不包括（）

普通话音节中的y、w不是声母，只是起()的字母。

第三代电子计算机使用的电子元件是

"Congratulations,Mr.Cooper.It’sagirl."Fatherhoodisgoingtohaveadifferentmeaningandbringforthadifferentresp

PreparingforTestsIdeallyitshouldbeloveoflearning,achievement,andself-improvementthatpromptsalllearning.But

按照维果斯基的文化历史发展理论，不属于人的高级心理机能的能力是( )。

中学教育心理学

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教师常用的帮助学生形成或改变态度和品德的方法是()

1～3岁是口头语言发展的关键期，小学中年级是具体思维向抽象逻辑思维转变的关键期。这一事实说明心理发展的()

简述教育对文化发展的促进作用。

人的心理发展是人的发展的重要内容，包括_____和_____两个方面的发展。

首先对班级授课制给予系统理论描述和概括的是【】

简述教师的专业素养。

如何对学前儿童进行智力品质培养?

教学活动要适合学生的发展水平，防止发生教学低于或高于学生实际程度，要求贯彻_____教学原则。【】

在确定测量工具的有效性和可靠性时，常用的三个指标是_____、效度和_____。

心理健康概念具有相对性，心理健康与否在一定程度上说是一个社会评价问题。()

背叛国家罪具有哪些特征?()

岩浆岩的产状一般包括下列()项。

人在人机系统的主要功能中，大脑对感知的信息进行检索、加工、判断、评价，然后做出决策，这属于()。

在我国，依法对期货从业人员进行监督管理的机构是()。

()利用警兆指标合成的风险指数进行预警。

商业银行一般提取的贷款损失准备金不包括（）

普通话音节中的y、w不是声母，只是起()的字母。

第三代电子计算机使用的电子元件是

"Congratulations,Mr.Cooper.It’sagirl."Fatherhoodisgoingtohaveadifferentmeaningandbringforthadifferentresp

PreparingforTestsIdeallyitshouldbeloveoflearning,achievement,andself-improvementthatpromptsalllearning.But

人的心理发展是人的发展的重要内容，包括_和_两个方面的发展。

在确定测量工具的有效性和可靠性时，常用的三个指标是_、效度和_。