材料：某位教师在“细胞的衰老”这节课上的教学过程如下： (1)讲解：①个体衰老与细胞衰老的关系；②细胞衰老的特性。 (2)讲解：对于细胞衰老的原因，科学家提出的自由基学说和端粒学说普遍被人们接受。 (3)教师小结。问题：写出改进本节课教学的措施。

admin2020-10-29 34

问题材料：
某位教师在“细胞的衰老”这节课上的教学过程如下：
(1)讲解：①个体衰老与细胞衰老的关系；②细胞衰老的特性。
(2)讲解：对于细胞衰老的原因，科学家提出的自由基学说和端粒学说普遍被人们接受。
(3)教师小结。
问题：
写出改进本节课教学的措施。

选项

答案第一，在教学环节上，增加必要的导入环节，以此来激发学生的学习兴趣；新课讲解后应该增加必要的巩固提升环节，帮助学生及时复习知识，从而完善教学环节。第二，在教学方法和教学手段上，应该注意要以学生为主体，以教师为主导，引导启发学生积极参与到课堂中去，激发学习兴趣。通过以上做法，可以有效提高教学质量。

解析

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生物学科知识与教学能力

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