2. 职业资格
  3. 推行STEAM教育、创客教育、研学旅行等课程，引导学生走出校门，走向社会，在真实、多元、跨学科的社会生活情境中学习。这些课程更突显( )。

推行STEAM教育、创客教育、研学旅行等课程，引导学生走出校门，走向社会，在真实、多元、跨学科的社会生活情境中学习。这些课程更突显( )。

admin2022-01-21  33
问题 推行STEAM教育、创客教育、研学旅行等课程，引导学生走出校门，走向社会，在真实、多元、跨学科的社会生活情境中学习。这些课程更突显(          )。
选项 A、综合性
B、系统性
C、选择性
D、学科性
答案A
解析 新课程结构区别于传统课程结构，有综合性、均衡性和选择性三个基本特征。其中，课程结构的综合性是针对过分强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状而提出的。它体现在以下三个方面：①加强学科的综合性；②设置综合课程；③增设综合实践活动。STEAM教育、创客教育、研学旅行等课程提供了真实、多元、跨学科的学习情境，更突显综合性。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/TVuv777K
本试题收录于： 小学教育教学知识与能力题库教师资格分类
0

小学教育教学知识与能力

教师资格

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)