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“设计者可根据教学的实际需要,从整个设计过程的任何一个步骤起步,向前或向后,体现出灵活、实用的特点。”这反映的教学设计模式是
“设计者可根据教学的实际需要,从整个设计过程的任何一个步骤起步,向前或向后,体现出灵活、实用的特点。”这反映的教学设计模式是
admin
2019-08-20
35
问题
“设计者可根据教学的实际需要,从整个设计过程的任何一个步骤起步,向前或向后,体现出灵活、实用的特点。”这反映的教学设计模式是
选项
A、系统分析模式
B、分析模式
C、目标模式
D、过程模式
答案
D
解析
本题旨在考查考生对教学设计模式的掌握情况,涉及“教育学原理”部分“教学过程”的内容,要求考生识记主要教学设计模式的特点。过程模式是由美国的肯普提出的。这一模式的设计步骤是非直线型的,设计者可根据教学的实际需要,从整个设计过程的任何一个步骤起步,向前或向后,体现出灵活、实用的特点。因此,本题的答案为D。
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教育学311题库学硕统考专业分类
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教育学311
学硕统考专业
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