首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
考研
评析题干案例中的教育内容、教育方法和师生关系。
评析题干案例中的教育内容、教育方法和师生关系。
admin
2019-02-01
61
问题
评析题干案例中的教育内容、教育方法和师生关系。
选项
答案
(1)在此案例中,华老师组织了多方面的内容教育学生。如:给学生讲解小儿麻痹症患者动作困难的原因,引导学生设身处地感受残疾人的处境和心情,启发学生改正取笑、捉弄残疾同伴的习惯,学会理解、同情、善待弱小。 (2)华老师配合使用了多种方法教育学生。 第一,说理教育的方法。她向学生具体解释了张亮动作笨拙的原因,但没有直接对学生采取道德劝诫,而是循循善诱。 第二,移情理解的方法。华老师鼓励和启发学生站在张亮的立场看问题。 第三,课堂讨论的方法。让学生自由交流各自的看法和感受。 (3)课堂中呈现出一种民主、平等的师生关系。这种关系主要体现在:华老师发现班级中存在的问题,并没有运用权威教训学生,纠正学生的错误行为,而是运用学生可以理解的知识启发学生,让学生通过独立思考和自由讨论解决问题。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/U0ri777K
本试题收录于:
教育学311题库学硕统考专业分类
0
教育学311
学硕统考专业
相关试题推荐
教育目的实质上表现为教育功能。
马克思主义关于人的全面发展学说已经过时了。
在中世纪,强调国民教育的是
中世纪世俗教育和宗教教育的基础是
科尔伯格提出了道德发展水平的六阶段理论。
评析下列案例中教师所运用的德育方法。有一个班的学生习惯乱丢纸屑,屡次教育都无效。有一次,班主任走进教室,见地上有几团纸屑。当时还有三位同学未进教室,老师突然想到这是进行教育的好时机,于是,指着地对大家说:“这儿有几团纸屑,进来的同学却没有捡起来,
德育为首就是德育第一位,其他各育可以次之。
简述17一18世纪欧美主要国家高等教育革新的主要特征。
赞可夫把当时苏联侧重于知识传授和技能训练的小学教学体系称为传统教学体系,而把他的实验教学体系称为小学教学的“新体系”。主张教学过程要着眼于
奥苏伯尔提到的有意义学习和罗杰斯提到的意义学习含义相同。
随机试题
下列哪项不属于肺痈成痈期的症状表现
患者,女,49岁,已婚。月经紊乱1年,烘热汗出,头晕耳鸣,失眠多梦,腰膝痰软,烦躁起急,舌红少苔,脉细数。治疗应首选
A、晚餐碳水化合物摄入过多B、夜间曾发生过低血糖C、夜间肝脏葡萄糖产生过多D、清晨胰岛素作用不足E、清晨胰岛素拮抗激素增多黎明现象的原因是
患者,男,45岁。神思恍惚,梦魂颠倒,心悸易惊,善悲欲哭,肢体困乏,饮食减少,舌质淡,脉细无力。其治法是
我国宪法保护公民的人身自由。根据宪法规定,对公民实施逮捕,下列说法正确的有:
下列可以采用“无痕迹修改”方法修改的凭证有()。
期货合约中,交易所在制定标的资产的等级时,常常采用国内或国际贸易中最通用和交易量较大的标准品的()作为标准交割等级。
在融资租赁合同中,因出卖人不履行买卖合同的义务产生索赔的权利;()。
手拿一部平板电脑,一边喝咖啡一边阅读成为一道都市风景。对新一代读者来说,上微博是继社交网站之后最为流行的阅读方式。微博往往是前一个热点话题刚刚兴起,就被接踵而至的新话题所取代,网民的兴趣点在页面之间来回跳跃,思维不再连贯,思考不再深入,在追新逐异中使思想应
设函数f(x)在区间(-δ,δ)内有定义,若当x∈(-δ,δ)时,恒有|f(x)|≤x2,则x=0必是f(x)的()
最新回复
(
0
)