2. 职业资格
  3. 某高三(2)班的一节体育课教学课，体育老师组织的一场球赛中，学生甲和学生乙因身体对抗而产生矛盾，开始脏话连篇，随之引发动手，此时，体育教师试图阻止，但被学生甲顶撞，骂得狗血喷头。 问题： 如果你是该教师，在课上你会如何应激处理?

某高三(2)班的一节体育课教学课，体育老师组织的一场球赛中，学生甲和学生乙因身体对抗而产生矛盾，开始脏话连篇，随之引发动手，此时，体育教师试图阻止，但被学生甲顶撞，骂得狗血喷头。 问题： 如果你是该教师，在课上你会如何应激处理?

admin2015-08-27  28
问题 某高三(2)班的一节体育课教学课，体育老师组织的一场球赛中，学生甲和学生乙因身体对抗而产生矛盾，开始脏话连篇，随之引发动手，此时，体育教师试图阻止，但被学生甲顶撞，骂得狗血喷头。
    问题：
    如果你是该教师，在课上你会如何应激处理?
选项
答案争强好胜、自控力差是青少年的显著特点之一，在体育教学特别是在对抗赛中，学生极易因此而发生冲突。针对此案例发生的这类事件，作为一个体育教师可以采取以下方式进行处理：①要以严肃的态度制止学生的越规行为，给予严肃的批评教育，平息事态；②问明原因。学生老师顶撞的问题，教师应冷静对待．缓和学生过激行为，课后进行耐心教育，或协同班主任共同教育；③立即让当事人退出练习场地，脱离当时情景。或把当事人隔开，分在不同组别，避免再次产生摩擦；④采取有效手段．转移学生的注意力。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/U5Uv777K
本试题收录于： 体育与健康学科知识与教学能力题库教师资格分类
0

体育与健康学科知识与教学能力

教师资格

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)