生产者剩余(2011年南京大学919经济学原理)

admin2019-09-09 38

问题生产者剩余(2011年南京大学919经济学原理)

选项

答案生产者剩余是指按照市场价格销售一定量产品所得到的收益与厂商为生产这些产品付出的总变动成本之间的差额。 (1)在短期，由于固定成本支出不能得到回收，得到的收益只要能够高于全部变动成本一点，厂商就愿意提供产品，这高出的一点可以看作生产者剩余。 (2)生产者剩余是供给曲线以上的面积，如图2一1—32阴影部分所示。 [*] (3)生产者剩余不等于利润。生产者剩余包括了收回的固定成本，而固定成本一般大于零，所以生产者剩余大于利润，两者之间的关系式为：利润+固定成本=生产者剩余。 (4)个别厂商的生产者剩余加总起来就形成市场的生产者剩余。市场的生产者剩余就等于产量在0～Q^*、位于市场价格以下、市场供给曲线以上的那部分面积。 (5)从生产者剩余的长短期来看，经济租金构成长期生产者剩余，准租金构成短期生产者剩余。

解析

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经济学综合基础

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今年所有向甲大学申请奖学金的学生同时也向乙大学申请奖学金。甲、乙两个大学各同意给予半数的申请者每人一个全奖。因此，所有这些申请者就都获得了一份全奖。上述推论基于以下哪项假设?

试论述外部性的含义、对资源配置的影响以及解决办法。

设A是三阶矩阵，α1，α2，α3是线性无关的三维列向量，且满足Aα1=－2α1－4α3，Aα2=α1+2α2+α3，Aα3=α1+3α3。求可逆矩阵P使得P－1AP为对角阵。

简述教学方法的选择依据。

永磁式起动机是将_______用永久磁铁取代。

中世纪寓言讽刺叙事诗的代表作是

下列选项中，正确表述了集体主义原则的有

男，22岁。受凉后出现咽痛，咳嗽，发热，1天后出现全程肉眼血尿2次，无尿频，尿急，尿痛。尿常规：蛋白(++)，尿沉渣镜检：RBC满视野。血Scr74μmol／L。下列最有助于诊断的检查是

下列理解正确的有(　　)。

小学三(1)班班主任李老师用了一支比较别致的笔，不久全班多数同学也用上了和李老师一样的笔，这说明小学生具有()。

IdecidedtogotothecinemaassoonasI______.

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试论述外部性的含义、对资源配置的影响以及解决办法。

设A是三阶矩阵，α1，α2，α3是线性无关的三维列向量，且满足Aα1=－2α1－4α3，Aα2=α1+2α2+α3，Aα3=α1+3α3。求可逆矩阵P使得P－1AP为对角阵。

简述教学方法的选择依据。

永磁式起动机是将_______用永久磁铁取代。

中世纪寓言讽刺叙事诗的代表作是

下列选项中，正确表述了集体主义原则的有

男，22岁。受凉后出现咽痛，咳嗽，发热，1天后出现全程肉眼血尿2次，无尿频，尿急，尿痛。尿常规：蛋白(++)，尿沉渣镜检：RBC满视野。血Scr74μmol／L。下列最有助于诊断的检查是

下列理解正确的有( )。

小学三(1)班班主任李老师用了一支比较别致的笔，不久全班多数同学也用上了和李老师一样的笔，这说明小学生具有()。

IdecidedtogotothecinemaassoonasI______.

下列理解正确的有(　　)。