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在一体化教育环境中,特殊需要儿童各方面发展滞后,学习内容、达成目标的速度等均与正常儿童有差别,因此在为他们制定教育目标时必须遵循 ( )
在一体化教育环境中,特殊需要儿童各方面发展滞后,学习内容、达成目标的速度等均与正常儿童有差别,因此在为他们制定教育目标时必须遵循 ( )
admin
2016-08-02
27
问题
在一体化教育环境中,特殊需要儿童各方面发展滞后,学习内容、达成目标的速度等均与正常儿童有差别,因此在为他们制定教育目标时必须遵循 ( )
选项
A、强调特殊儿童发展的全面性原则
B、强调特殊儿童与正常儿童发展的一致性原则
C、强调特殊儿童与正常儿童发展的差异性原则
D、强调特殊儿童与正常儿童的融合性原则
答案
C
解析
目标制定原则包括以下几方面的内容:强调特殊儿童发展的全面性原则;强调特殊儿童与正常儿童发展的差异性原则,特殊儿童各方面发展滞后,学习内容、达到目标的速度等均与正常儿童有差异,制定目标时要与正常儿童有明显的差异性;最后是融合性原则。
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学前特殊儿童教育题库教育类分类
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学前特殊儿童教育
教育类
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