学校学生的活动不仅包括课堂学习活动，也包括课外活动，我国义务教育文件将小学、初中的课外活动正式纳入了教学计划内。请结合学校实际，谈谈课外活动对学生发展有哪些方面的作用?课外活动的类型有哪些?

admin2020-11-20 67

问题学校学生的活动不仅包括课堂学习活动，也包括课外活动，我国义务教育文件将小学、初中的课外活动正式纳入了教学计划内。请结合学校实际，谈谈课外活动对学生发展有哪些方面的作用?课外活动的类型有哪些?

选项

答案(1)课外活动是新课程改革下的一个非常重要的体现，课外活动对学生的发展具有以下几点作用： ①课外活动是德育的重要途径。学生思想品德的形成离不开活动和交往，课外活动中接触的实际的人和事能使学生得到较深刻的感性认识和情感上的感染，教育效果也更有效。 ②课外活动是对少年儿童因材施教，发展个性特长的广阔天地。它的活动内容丰富多样，能满足学生的不同要求，有利于教师根据学生的兴趣爱好因材施教。 ③课外活动有利于学生开阔眼界，获得知识。学生可以根据自己的兴趣爱好吸收来自各方面的信息。这样不仅能拓宽已学知识的广度和深度，而且还能扩大视野，增长新知识。 ④课外活动有利于发展学生智力，培养学生的各种能力。课外活动的整个活动过程是学生动手动脑，运用知识并发挥聪明才智和创造性的过程，可以有效地发展学生的智力。 (2)课外活动的类型有： ①群众性活动。参加这种活动的人数较多，可以在短时间内使较多的学生受到教育，同时对活跃学校生活，创造某种气氛和一定的声势有很大的作用。 ②小组活动。小组活动是课外、校外教育活动的主要形式。小组活动以自愿组合为主，根据学生的兴趣、爱好和学校的具体条件，进行有目的、有计划的经常性活动。小组活动一般以10～20人为宜。 ③个别活动。个人活动是指学生在教师指导下，在课外、校外单独进行的活动。它往往与小组或群众性活动相结合，由小组或集体分配任务，根据个人的兴趣和才能单独进行。

解析

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关于教师的任用，学校和其他教育机构应当逐步实行()

调查研究法是有目的、有计划、有系统地收集有关研究对象的现实状况或历史状况的材料，发现问题、揭示事物的规律，找出解决问题的办法。()

教学决策能力是教师在教学过程中，对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思的能力。()

德育过程的一般顺序可以概括为知、情、意、行，以知为开端，以行为终结。()

依据新课程评价目标的要求，课堂教学评价要沿着全面提高学生创新和实践能力的方向发展。()

“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”说明()是教师职业道德修养的重要方法。

常老师经常利用周末向农民请教农业知识，看科普书籍，并把这些内容融入到教学中，还印成小册子分发给同事，这说明常老师具有()意识。

在教学过程中教师起着促进者的作用，教师通过与学生建立融洽的关系以促进学生成长，强调教学过程是以解决学生情感问题为目标的教学模式是()

老师上课前，先要引导学生复习上节课学过的相关内容，然后再进行新知识的学习。这种做法遵循的学习迁移理论是()

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患者，女，29岁。停经9周，少量阴道流血3天，无腹痛，子宫符合孕周，宫口未开。B超检查：宫内妊娠，可见胎心搏动。该患者主要的治疗原则是

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下列关于时间价值系数的关系式，表达正确的有(　　)。

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A公司2011年3月甲材料明细账的有关资料如下：

会计职业道德教育的途径有()。

(2015年真题)下列人物中，相传曾整理《诗》《书》等古代典籍，并删修《春秋》的是()。

实践检验和证明真理是一个永远不会完结的过程，这体现的是实践标准的()

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