案例：下面是一道习题和某学生的解答。如图所示电路，已知电源电动势ε=6．3V，内电阻r=0．5Ω，固定电阻R1=2Ω，R2=3Ω，R3是最大阻值为5Ω的滑动变阻器，按下电键K，调节滑动变阻器的触点，求通过电源的电流范围。将滑动触头滑至左端，R3与R1串

admin2015-05-28 20

问题案例：
下面是一道习题和某学生的解答。
如图所示电路，已知电源电动势ε=6．3V，内电阻r=0．5Ω，固定电阻R₁=2Ω，R₂=3Ω，R₃是最大阻值为5Ω的滑动变阻器，按下电键K，调节滑动变阻器的触点，求通过电源的电流范围。

将滑动触头滑至左端，R₃与R₁串联再与R₂并联，外电阻

所以电流的取值范围为2.4A≤I≤3A。问题：
分析学生答题错误的原因是什么。

选项

答案该学生错误地认为滑动变阻器作限流用时，当滑动头移到两头，通过用电器的电流最大或最小。可能是平时学生的思维定势的原因，不分具体电路，只要电路中有滑动变阻器就认为滑动头在它的两头，通过的电流是最大或最小。

解析

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某植物在停止供水和恢复供水条件下，气孔开度(即气孔开放程度)与光合速率的变化如图所示。请回答：停止供水一段时间后，叶片发黄，原因是。此时类囊体结构破坏，提供给碳反应的减少。

从实验内容与学生认知关系的角度看“观察被子植物的花粉管”实验属于()。

某同学用嘴往气球里吹气，吹一段时间后感到头晕，其原因是()。

荔枝叶片发育过程中，净光合速率及相关指标的变化见下表。与A相比，D合成生长素的能力_；与C相比，D的叶肉细胞的叶绿体中，数量明显增多的结构是_。

荔枝叶片发育过程中，净光合速率及相关指标的变化见下表。B的净光合速率较低，推测原因可能是：①叶绿素含量低，导致光能吸收不足；②_，导致_。

几位同学针对食物链“绿色植物→食草昆虫→食虫鸟”发表了他们各自的见解，下列说法不正确的是()。

“动物与人类生活的关系”一节课的结束语环节如下：教师：人类根据蝙蝠制造了雷达，同学们还有什么例子?学生：我买的游泳脚蹼和青蛙的脚很像，潜水艇像鱼……教师：……该教师的结束类型属于()。

由于经气升降逆乱，而影响气血的正常运行，导致气血的上逆或陷下而致病，此病机属于由于经气不利，影响气血的运行，累及所络属之脏腑以及经络循行部位的生理功能，此病机属于

下列各项中，()对税务代理服务成果的质量承担最终责任。

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在下列选项中，属于“舌尖现象”的有()。

同种局域网进行互联，需要()。

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荔枝叶片发育过程中，净光合速率及相关指标的变化见下表。与A相比，D合成生长素的能力_______；与C相比，D的叶肉细胞的叶绿体中，数量明显增多的结构是_______。

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几位同学针对食物链“绿色植物→食草昆虫→食虫鸟”发表了他们各自的见解，下列说法不正确的是()。

“动物与人类生活的关系”一节课的结束语环节如下：教师：人类根据蝙蝠制造了雷达，同学们还有什么例子?学生：我买的游泳脚蹼和青蛙的脚很像，潜水艇像鱼……教师：……该教师的结束类型属于()。

由于经气升降逆乱，而影响气血的正常运行，导致气血的上逆或陷下而致病，此病机属于由于经气不利，影响气血的运行，累及所络属之脏腑以及经络循行部位的生理功能，此病机属于

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某植物在停止供水和恢复供水条件下，气孔开度(即气孔开放程度)与光合速率的变化如图所示。请回答：停止供水一段时间后，叶片发黄，原因是。此时类囊体结构破坏，提供给碳反应的减少。

荔枝叶片发育过程中，净光合速率及相关指标的变化见下表。与A相比，D合成生长素的能力_；与C相比，D的叶肉细胞的叶绿体中，数量明显增多的结构是_。

荔枝叶片发育过程中，净光合速率及相关指标的变化见下表。B的净光合速率较低，推测原因可能是：①叶绿素含量低，导致光能吸收不足；②_，导致_。