将钠、镁、铝各0．3 mol分别放入100 mL1mol.L-1的盐酸中，同温同压下产生的气体的体积比是( )。

admin2015-04-28 5

问题将钠、镁、铝各0．3 mol分别放入100 mL1mol.L^-1的盐酸中，同温同压下产生的气体的体积比是( )。

选项 A、1：2：3
B、6：3：2
C、3：1：1
D、1：1：1

答案C

解析镁、铝与盐酸反应的离子方程式分别为：Mg+2H⁺＝Mg²⁺+H₂↑；Al+3H⁺＝Al³⁺↑由题意可知反应中盐酸不足，所以按照盐酸计算，镁、铝各0．3 mol分别放人100 mL 1m01.L^-1的盐酸中所得的气体均为0．05 mol；0．3 mol钠与100 mL l mol.L^-1的盐酸反应的离子方程式为：2Na+2H⁺＝2Na⁺+H₂↑，盐酸不足，剩余的Na与水反应，其方程式为：2Na+2H₂O＝2Na⁺+H₂↑+20H^-，最终生成H₂为0．3÷2=0．15 mol。综上所述，将钠、镁、铝各0．3 mol分别放人100 mL l mol.L_-1的盐酸中，同温同压下产生的气体的体积比是0．15：0．05：0．05=3：l：l。

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化学学科知识与教学能力

教师资格

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将钠、镁、铝各0．3 mol分别放入100 mL1mol.L-1的盐酸中，同温同压下产生的气体的体积比是( )。

化学学科知识与教学能力

教师资格

材料：初中音乐鉴赏过程中，很多教师都重视在曲式结构以及体裁的讨论教学环节上，很少像小学的音乐课堂中重视听和音乐活动的部分。问题：就音乐的听觉特性和实践性谈谈你的看法。

日本的传统音乐系统称为()。

学生在音乐技能的学习过程中，有时会产生生理和心理上的疲劳，如在音乐练习中期往往出现进步的暂时停顿现象，并呈现出下降趋势，这种现象一般称为()。

周老师在教授高中音乐课《京剧大师梅兰芳》时，为学生准备了京剧当中的服装，并且教授学生表演经典的片段，整个课堂十分的活跃。这体现了高中音乐教学当中什么模块的教学特点?()

美国音乐家艾伦·科普兰认为，从某种意义上说，我们全是在三种不同的阶段上欣赏音乐。你认为会是哪三个阶段？()①感受阶段②美感阶段③表达阶段④纯音乐阶段

下列选项中，对叙述不正确的是()。

In1961,inillhealth,anxietyanddeepdepression,______shothimselfwithahuntinggun.

在传统的生产和服务领域，主要的绩效测量指标是()

评价企业获利能力的财务比率主要有()。

李芳学习了英语语法后，加深了对以前学习过的中文语法的理解，这属于()。(2015．湖南)

简述DMA的处理过程。

下列选项中，属于法的维护阶级统治作用的是()。(2009年单选9)

设有如下的程序段：n＝0Fori＝1To3　　Forj＝1Toi　　　　Fork＝jTo3n＝n＋1　　　　Nextk　　NextjNexti执行上面的程序段后，n的值为(　　)。

下列程序的输出结果是【】。#includeusingnamespacestd；classBase{intx；public：Base(intb)：x(b){}

Everymorning,whenIdrivepastthestreetcorner,Icanalwaysseethebigsignstandingoutsidethegasstation.Thesignlis

将钠、镁、铝各0．3 mol分别放入100 mL1mol.L-1的盐酸中，同温同压下产生的气体的体积比是( )。

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材料：初中音乐鉴赏过程中，很多教师都重视在曲式结构以及体裁的讨论教学环节上，很少像小学的音乐课堂中重视听和音乐活动的部分。问题：就音乐的听觉特性和实践性谈谈你的看法。

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学生在音乐技能的学习过程中，有时会产生生理和心理上的疲劳，如在音乐练习中期往往出现进步的暂时停顿现象，并呈现出下降趋势，这种现象一般称为()。

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美国音乐家艾伦·科普兰认为，从某种意义上说，我们全是在三种不同的阶段上欣赏音乐。你认为会是哪三个阶段？()①感受阶段②美感阶段③表达阶段④纯音乐阶段

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In1961,inillhealth,anxietyanddeepdepression,______shothimselfwithahuntinggun.

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下列选项中，属于法的维护阶级统治作用的是()。(2009年单选9)

设有如下的程序段：n＝0Fori＝1To3 Forj＝1Toi Fork＝jTo3n＝n＋1 Nextk NextjNexti执行上面的程序段后，n的值为( )。

下列程序的输出结果是【】。#includeusingnamespacestd；classBase{intx；public：Base(intb)：x(b){}

Everymorning,whenIdrivepastthestreetcorner,Icanalwaysseethebigsignstandingoutsidethegasstation.Thesignlis

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