(2011)教师不得对学生进行谩骂、体罚、变相体罚和其他侮辱行为。这是由学生的( )决定的。

admin2018-01-22 75

问题 (2011)教师不得对学生进行谩骂、体罚、变相体罚和其他侮辱行为。这是由学生的( )决定的。

选项 A、人身自由权
B、荣誉权
C、隐私权
D、人格尊严权

答案D

解析人格尊严是公民的一项基本权利，《中华人民共和国宪法》第三十八条明确规定，中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。老师对学生的体罚和侮辱行为，其实质是教师的人格凌驾于学生人格之上的一种表现，每一次体罚都会对学生心灵造成不同程度的伤害，这种心灵伤害是永久性的，很难愈合，有时甚至是无法愈合的。所以本题选D。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/V0Vq777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

(2011)教师不得对学生进行谩骂、体罚、变相体罚和其他侮辱行为。这是由学生的( )决定的。

教育理论综合知识

教师公开招聘

学生对自己认知过程的认知策略称为学习的()。

下列表述中，将教育视作一种过程的是()。

在教育工作中谨记“欲速则不达”的道理，即教育工作要遵循人身心发展的()。

个别教师私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的()。

学生具有向师性的特点，教师的一言一行都会对学生产生巨大的影响。因此，教师要以身作则。()

课程内容的组织方式有哪几种?()

教育功能指的是教育在与人及周围环境相互影响中所发挥的作用，就是“教育干什么”的问题。()

根据信息加工过程理论，()对整个信息加工过程起调控作用，目的就是为了提高信息加工的效率。(2015．四川)

通过教师、学生、文本之间的交流和沟通实现教学目标的行为方式是课堂导入。()

有形技术是教育技术的()，无形技术是教育的灵魂。

评述王安石变法。(南京大学2001年中国古代史真题；北京师范大学2004年历史学综合真题；陕西师范大学2005年中国古代史真题)

A．釉质发育不全B．氟牙症C．四环素牙D．牙本质发育不全症E．牙骨质发育不全症在牙的发育阶段，服用过量的四环素类药物，使牙着色的是

《合同法》中对于要约的性质及其构成要件作出了明确的规定，主要从()等方面理解。

水泥包装袋两侧应根据水泥的品种采用不同的颜色印刷水泥名称和强度等级，代表硅酸盐水泥的是()。

财产清查按清查时期可以分为全面清查和局部清查。()

若从成长发育角度收集临床资料，则关注点在于求助者的()。

判断运动性休克严重程度的重要标志是()。

生物灾害：指在处理微生物病原体或者包含微生物病原体的材料以及被其感染的个体时造成的对工作人员的危害或者伤害。下列属于生物灾害的是()。

求函数f(x，y)=xy(a一x—y)的极值．

Theearthmovesaroundthesun.