下面为高中物理教材力的合成一节中“探究合力的方法”的实验装置。在这个探究实验中，设计一个教学方案让学生更好地理解力的平行四边形法则。

admin2015-05-28 74

问题下面为高中物理教材力的合成一节中“探究合力的方法”的实验装置。

在这个探究实验中，设计一个教学方案让学生更好地理解力的平行四边形法则。

选项

答案在实验前，教师可以设置一个特殊的情形，可以把F₁、F₂的大小设为3N、4N，并且把两个力的夹角设为90°，让学生很容易的看出分力和合力满足勾股定理，进而去理解平行四边形法则更容易。其次在将两分力和合力用力的图示表示出来之后，让学生大胆地去猜想，从而可以看出分力和合力之间不是简单的相加相减关系，而是用表示两个力的有向线段为邻边作平行四边形，这两邻边之间的对角线就表示合力的大小和方向。冉次可以引导学生形成矢量的概念，认识矢量之间所满足的运算关系，也有利于平行四边形法则的理解。

解析

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物理学科知识与教学能力

教师资格

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下面为高中物理教材力的合成一节中“探究合力的方法”的实验装置。在这个探究实验中，设计一个教学方案让学生更好地理解力的平行四边形法则。

物理学科知识与教学能力

教师资格

如图是某生态系统中食物网简图，图中甲～庚分别代表不同的生物。请据图分析回答：若此生态系统遭到重金属污染，体内积存重金属污染物最多的生物是________。

设计一张教学挂图，展示菜豆种子的结构。用示意图的形式展示你设计的挂图，并标出个结构的名称。

种群的指数增长(“J”型)是有条件的，条件之一是()。

下图是改变光照和CO2浓度后，与光合作用暗反应有关的化合物在细胞内的变化曲线，请根据光合作用过程的知识分析回答问题。曲线a表示的化合物是，在无光照时，其量迅速上升的原因是。

女性，43岁，右上腹痛高热，黄疸1天。查体：体温39.6℃。，血压85/60mmHg，皮肤、巩膜黄染，右上腹及剑突下压痛，白细胞25乘以十的九次方/L，应诊断为

旋覆花入汤剂的用法是

从企业法人角度来看，我国商业银行组织架构的主流形式是()。

当社会总需求大于社会总供给时，政府应当实行()。

JINTAN,JIANGSU:The20students-18boysand2girls—hadathousandreasonstobeproudofthemselves.Theyhadjustclimbedt

二审改判无罪的，一审法院和二审法院作为共同赔偿义务机关。()

TheAmericanpublic’sobsessionwithdietinghasledtooneofthemostdangeroushealthmisconceptionsofalltimes.Manytelev

下面不属于内部中断的是(　　　)

下列对Java语言描述正确的是_______。

Itbegantorainsotheycalledoffthematchanddidn’tannouncewhenitwouldbeheld.

下面为高中物理教材力的合成一节中“探究合力的方法”的实验装置。 在这个探究实验中，设计一个教学方案让学生更好地理解力的平行四边形法则。

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设计一张教学挂图，展示菜豆种子的结构。用示意图的形式展示你设计的挂图，并标出个结构的名称。

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女性，43岁，右上腹痛高热，黄疸1天。查体：体温39.6℃。，血压85/60mmHg，皮肤、巩膜黄染，右上腹及剑突下压痛，白细胞25乘以十的九次方/L，应诊断为

旋覆花入汤剂的用法是

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