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(1)小明学习成绩下降;(2)小明成绩得到提升;(3)老师打电话给家长了解情况;(4)老师和家长一起给小明做工作;(5)老师和家长感到欣慰。就给出的五个事件,排列出最合乎逻辑的一种事件顺序:( )。
(1)小明学习成绩下降;(2)小明成绩得到提升;(3)老师打电话给家长了解情况;(4)老师和家长一起给小明做工作;(5)老师和家长感到欣慰。就给出的五个事件,排列出最合乎逻辑的一种事件顺序:( )。
admin
2020-07-31
82
问题
(1)小明学习成绩下降;(2)小明成绩得到提升;(3)老师打电话给家长了解情况;(4)老师和家长一起给小明做工作;(5)老师和家长感到欣慰。就给出的五个事件,排列出最合乎逻辑的一种事件顺序:( )。
选项
A、1-3-4-2-5
B、2-5-1-3-4
C、3-4-1-2-5
D、1-4-3-2-5
答案
A
解析
第一步:先确定逻辑关系最为明显的事件顺序。
观察题干,五个事件主要围绕“小明成绩提高”的过程。逻辑关系的先后顺序比较明显的是事件①和事件③应该先“成绩下降”,然后再“老师打电话了解情况”,即事件①在事件③前面,且①适合做首句,排除 B、C 项。
第二步:逐一对照选项并判断正确答案。
根据第一步的结果可以判断只有 A、D 项符合,通过分析事件③和事件④可知,应先“老师给家长打电话了解情况”,然后再“老师和家长一起给小明做工作”,即事件③在事件④前面,排除 D 项。
故正确答案为 A。
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