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王老师是一名新教师,一年班主任带下来,他觉得班上的学生都有进步,坐不住的小A听课专注了,上课不敢发言的小B回答老师的提问回答得一套一套的,说话老带脏字的小C成了班级的文明标兵……但还有一些学生存在各方面的问题,如不遵守纪律、对班级关心不够、学习成绩不理想等
王老师是一名新教师,一年班主任带下来,他觉得班上的学生都有进步,坐不住的小A听课专注了,上课不敢发言的小B回答老师的提问回答得一套一套的,说话老带脏字的小C成了班级的文明标兵……但还有一些学生存在各方面的问题,如不遵守纪律、对班级关心不够、学习成绩不理想等
admin
2020-01-14
27
问题
王老师是一名新教师,一年班主任带下来,他觉得班上的学生都有进步,坐不住的小A听课专注了,上课不敢发言的小B回答老师的提问回答得一套一套的,说话老带脏字的小C成了班级的文明标兵……但还有一些学生存在各方面的问题,如不遵守纪律、对班级关心不够、学习成绩不理想等。
王老师要给班上每个学生写一份有特色的操行评语,请你给一些建议。
选项
答案
操行评定是学校对学生进行教育的重要方法,操行评定的目的在于教育学生奋发向上,肯定优点,找出缺点,指出努力的方向,鼓励学生上进;帮助家长全面了解子女在学校的情况以便与老师密切配合,共同教育学生;帮助班主任总结工作经验,找出问题以改进工作。 班主任给学生写操行评语需体现新课程改革中的评价观理念: ①注重对学生学习、成长过程的评价; ②恰当评价学生的基础知识和基本技能; ③重视对学生发现问题、解决问题的能力的评价; ④评价标准、评价方法、评价态度要客观公正。 因此材料中王老师在给全班学生写操行评语时,要结合每一个学生的学习情况、个性特点、思想情况等方面,具体分析学生各自的情况,看到学生的优点和不足,帮助教育学生奋发向上,同时评价要客观公正。有利于鼓励学生上进。
解析
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教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
0
教育理论综合知识
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