国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交的报告中提出：教育应该使受教育者( )。这一思想一经提出即获国际社会广泛认同，并被称为学习化社会的“四大支柱”。

admin2018-11-26 113

问题国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交的报告中提出：教育应该使受教育者( )。这一思想一经提出即获国际社会广泛认同，并被称为学习化社会的“四大支柱”。

选项 A、“学会学习”“学会工作”“学会生存”“学会成长”
B、“学会学习”“学会工作”“学会共同生活”“学会成长”
C、“学会认知”“学会工作”“学会共同生活”“学会生存”
D、“学会认知”“学会做事”“学会共同生活”“学会生存”

答案D

解析 1996年国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交了报告《教育——财富蕴藏其中》，其中最核心的思想是教育应使受教育者学会学习的教育目的的思想，即教育要使学习者“学会认知”“学会做事”“学会共处”(学会共同生活)和“学会生存”。

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国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交的报告中提出：教育应该使受教育者( )。这一思想一经提出即获国际社会广泛认同，并被称为学习化社会的“四大支柱”。

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【2015河北石家庄】下列选项，不属于创造性思维的特点是()。

【2012福建】研究表明，人的注意是不能长时间地保持固定不变的，经常出现周期性的加强或减弱，这是()。

【2014福建】学生诵读“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”时的想象是再造想象；诗人王勃创作该诗句时的想象是_______。

【2013四川内江】对教师而言，课程资源指的就是教学大纲和教科书。()

【2014四川】孩子每次按时上课均予以表扬的效果优于偶尔对孩子进行表扬的效果。()

【2015河南新乡】在学习中，既不想读书，又怕考不及格的心理冲突是()。

【2014安徽】性格是个体对现实的态度及其相应的行为方式中表现出来的稳同而有核心意义的心理特征，主要受后天因素的影响，因而没有好坏之分。()

【2012河南特岗】我国教师职业道德得的基本原则是()。

【2014江苏连云港】根据学习动机在动机形成发展中所起的作用，人的动机可分为原始的动机和_______的动机。

【2015河北石家庄】在儿童早期，附属内驱力最为突出。()

设曲线Γ：，则∫Γds=()．

国家的治理形式可分为()

下列不属于物流信息服务功能的是()

正常情况下，血液中钙离子的浓度是

为使全口义齿获得良好的封闭作用，应制取

会计软件必须具备的初始化功能有()。

5，9，14，21，32，(　)

______relativelycostly,theengineishighlyefficientandneedsservicinginfrequently.

国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交的报告中提出：教育应该使受教育者( )。这一思想一经提出即获国际社会广泛认同，并被称为学习化社会的“四大支柱”。

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【2015河北石家庄】下列选项，不属于创造性思维的特点是()。

【2012福建】研究表明，人的注意是不能长时间地保持固定不变的，经常出现周期性的加强或减弱，这是()。

【2014福建】学生诵读“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”时的想象是再造想象；诗人王勃创作该诗句时的想象是_______。

【2013四川内江】对教师而言，课程资源指的就是教学大纲和教科书。()

【2014四川】孩子每次按时上课均予以表扬的效果优于偶尔对孩子进行表扬的效果。()

【2015河南新乡】在学习中，既不想读书，又怕考不及格的心理冲突是()。

【2014安徽】性格是个体对现实的态度及其相应的行为方式中表现出来的稳同而有核心意义的心理特征，主要受后天因素的影响，因而没有好坏之分。()

【2012河南特岗】我国教师职业道德得的基本原则是()。

【2014江苏连云港】根据学习动机在动机形成发展中所起的作用，人的动机可分为原始的动机和_______的动机。

【2015河北石家庄】在儿童早期，附属内驱力最为突出。()

设曲线Γ：，则∫Γds=()．

国家的治理形式可分为()

下列不属于物流信息服务功能的是()

正常情况下，血液中钙离子的浓度是

为使全口义齿获得良好的封闭作用，应制取

会计软件必须具备的初始化功能有()。

5，9，14，21，32，( )

______relativelycostly,theengineishighlyefficientandneedsservicinginfrequently.

5，9，14，21，32，(　)