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某教师将《拿来主义》的教学目标表达为知识与技能目标、过程与方法目标、情感态度与价值观目标三维教学目标,以下表述不恰当的一项是( )。
某教师将《拿来主义》的教学目标表达为知识与技能目标、过程与方法目标、情感态度与价值观目标三维教学目标,以下表述不恰当的一项是( )。
admin
2017-02-10
54
问题
某教师将《拿来主义》的教学目标表达为知识与技能目标、过程与方法目标、情感态度与价值观目标三维教学目标,以下表述不恰当的一项是( )。
选项
A、整体把握全文结构,全面理解课文内容
B、充分联系实际,拓宽思维空间,能客观评论当今社会出现的一些文化现象
C、懂得怎样选择外来文化中的积极因素
D、了解小说的基本内容,掌握小说的基本要素
答案
D
解析
A项是知识与技能目标;B项是过程与方法目标;C项是情感态度与价值观目标。《拿来主义》是一篇议论文,不是小说,所以D项错误。
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语文学科知识与教学能力题库教师资格分类
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语文学科知识与教学能力
教师资格
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