首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
当问及“假如你是校长,你如何对待逃学的学生”时,中学生可根据自己的想象列出很多种做法。根据皮亚杰的思维发展阶段理论,这是因为中学生处于( )。
当问及“假如你是校长,你如何对待逃学的学生”时,中学生可根据自己的想象列出很多种做法。根据皮亚杰的思维发展阶段理论,这是因为中学生处于( )。
admin
2019-12-09
61
问题
当问及“假如你是校长,你如何对待逃学的学生”时,中学生可根据自己的想象列出很多种做法。根据皮亚杰的思维发展阶段理论,这是因为中学生处于( )。
选项
A、感知运动阶段
B、具体运算阶段
C、形式运算阶段
D、前运算阶段
答案
C
解析
题干中所体现出的是中学生具有了似设演绎推理的能力。这种推理能力的特点是,不仅从逻辑考虑现实的情境,而且还考虑可能情境。这是形式运算阶段的思维特征,形式运算阶段是指12岁以后青少年的认知发展阶段,中学生正处于这个阶段。故本题选C。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/VSVv777K
本试题收录于:
中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
0
中学教育教学知识与能力
教师资格
相关试题推荐
作文课上,老师以问话的形式引入作文主题:“雪融化后变成了什么?”一名学生“雪融化后变成了春天”的回答,立刻引起了课堂的热烈议论。以下教师的行为更符合评价要求的是()。
阅读下面高中必修三《劝学》教学备课实录(节选),按要求回答问题。在研究单元特点及学生学习状况之后,我设计了《劝学》的教学目标和教学重难点,同时选取了教学方法。在设计第一课时的课文导入时,我有四种思路:①从学习的意义、作用、方法和态度入手
中国石拱桥茅以升石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。古代神话里说,雨后彩虹是“人间天上的桥”,通过彩虹就能上天。我国的诗人爱把拱桥比作虹,说拱桥是“卧虹”“飞虹”,把水上
下面一段文字是某位老师在讲述《祝福》这篇文章时的导入语,试对其做出评析。大雪漫天,狂风怒吼,爆竹声声。在现代文学人物画廊里,艰难地走出一位衣衫褴褛、面容憔悴、神色悲哀、白发蓬松、目光呆滞的四十上下的女人。那又瘦又长的左手提着一个装着只破碗的竹篮,干枯
《普通高中语文课程标准(实验)》提出:“注重跨领域!学习,拓展语文学习的范围,通过广泛的实践,提高语文综合应用能力。”这一能力发展要求侧重达成的课程目标是()。
阅读人教版九年级语文下册《邹忌讽齐王纳谏》教学实录(片段),选出分析不正确的一项()。师:同学们,初学了本文,我们已经了解了故事梗概,这里涉及哪些人物?生:(异口同声)邹忌、妻、妾、客、齐王。师:除了主人公,这些人物言语不多,但是由于身份不同,他
学习完《义务教育语文课程标准(2011年版)》后,教师对其中的阅读与写作的教学建议部分进行归纳总结,其中总结错误的一项是()。
阅读综合性学习“古诗词漫步”教学步骤的设计,按要求答题。(画线语句的序号与选项的序号是对应的)【A】分专题收集诗歌,分别搜集以“春”“夏”“秋”“花”“雪”“月”为主题的诗句,以小组为单位每组选择一个专题,组内每人搜集一首本组所选专题的诗词并做阅读笔记。
教学《赤壁赋》后,教师提出中国古代诗文有“穷而后工”的说法,并让学生自主讨论这种现象,从古代文学家及其作品中找出更多相似的例子。下列对该教师教学行为的分析准确的一项是()。
材料:根据《论语》记载:有一次,孔子与学生公西华正在交谈,子路来向孔子请教:“听到了就马上行动吗?”孔子答:“有父兄在,为什么急于行动呢?"一会儿,冉有也来请教同样的问题,孔子说:“听到了就马上行动!”公西华不明白老师为什么对同一个问题给予不同的回答。孔
随机试题
在ICD-10中,选择性使用的五位数编码是
门脉高压三大临床表现是( )。
面层应具有较高的(),并且其表面层还应具有良好的平整度和粗糙度。
下列不属于《银行业从业人员职业操守》制定宗旨的是()。
人类历史上第三次社会大分工指的是()。
配送实施控制应该建立在统一的配送信息管理系统上,实施()。
简述心理测验施测的程序和步骤。
关系模型允许定义三类数据约束,下列不属于数据约束的是()。
以下合法的字符型常量是
Nowthattheexcitementofcelebratinghashadachanceto______,it’stimetoturntheOlympicidealintoreality.
最新回复
(
0
)