简述普通高中历史课程的性质。

admin2016-08-26 31

问题简述普通高中历史课程的性质。

选项

答案普通高中历史课程，是用历史唯物主义观点阐释人类历史发展进程和规律，进一步培养和提高学生的历史意识、文化素质和人文素养，促进学生全面发展的一门基础课程。　　普通高中历史课程从不同的角度揭示人类历史发展的基本过程，通过重大历史事件、人物、现象展现人类发展进程中丰富的历史文化遗产。通过对普通高中历史课程的学习，学生可以了解人类社会发展的基本脉络，总结历史经验教训，继承优秀的文化遗产，弘扬民族精神；学会用马克思主义科学的历史观分析问题、解决问题；学习从历史的角度去了解和思考人与人、人与社会、人与自然的关系，进而关注中华民族以及全人类的历史命运；进而通过普通高中历史课程的学习，培养健全的人格，促进个性的健康发展。

解析

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本试题收录于：历史学科知识与教学能力题库教师资格分类

历史学科知识与教学能力

教师资格

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简述普通高中历史课程的性质。

历史学科知识与教学能力

教师资格

某学生在学习了氯的化学性质后，根据氯和溴结构的相似性，来学习溴的化学性质，感到非常轻松。这种学习方法是()。

在复杂的体系中，确认化学反应先后顺序有利于解决问题。下列化学反应先后顺序判断正确的是()

用浓氯化铵溶液处理过的舞台幕布不易着火。其原因是()。①幕布的着火点升高②幕布的质量增加③氯化铵分解吸收热量，降低了温度④氯化铵分解产生的气体隔绝了空气

我国许多聚落名称体现了所处自然环境的特点。黄土高原地区有些聚落名为“XX川”。《现代汉语词典》解释：川地是山间或河流两边的平坦低洼的土地。据此完成下题。为趋利避害，这些以“川”为名的聚落选址宜()。

牙槽嵴条件差的游离端缺损者选用半解剖式或非解剖式人工牙的目的是

预防产后乳房胀痛的措施，错误的是()

某投资项目，当基准折现率取15%时，项目的净现值为零，则该项目的内部收益率()。

重复进行一项试验，事件A表示“第一次失败且第二次成功”，则事件表示：

在网络计划的工期优化过程中，为了有效地缩短工期，应选择(　　)的关键工作作为压缩对象。

根据简单随机样本的获得方法，简单随机抽样可以分为()。Ⅰ．放回式抽样Ⅱ．随机抽样Ⅲ．小放回式抽样Ⅳ．连续抽样

贯彻“三个代表”要求，核心在于保持(　)。

YouaregoingtoreadanarticleabouttheactressHarrietWalter.Forquestions8-15,choosetheanswer(A,B,CorD)whichyo

简述普通高中历史课程的性质。

历史学科知识与教学能力

教师资格

某学生在学习了氯的化学性质后，根据氯和溴结构的相似性，来学习溴的化学性质，感到非常轻松。这种学习方法是()。

在复杂的体系中，确认化学反应先后顺序有利于解决问题。下列化学反应先后顺序判断正确的是()

用浓氯化铵溶液处理过的舞台幕布不易着火。其原因是()。①幕布的着火点升高②幕布的质量增加③氯化铵分解吸收热量，降低了温度④氯化铵分解产生的气体隔绝了空气

我国许多聚落名称体现了所处自然环境的特点。黄土高原地区有些聚落名为“XX川”。《现代汉语词典》解释：川地是山间或河流两边的平坦低洼的土地。据此完成下题。为趋利避害，这些以“川”为名的聚落选址宜()。

牙槽嵴条件差的游离端缺损者选用半解剖式或非解剖式人工牙的目的是

预防产后乳房胀痛的措施，错误的是()

某投资项目，当基准折现率取15%时，项目的净现值为零，则该项目的内部收益率()。

重复进行一项试验，事件A表示“第一次失败且第二次成功”，则事件表示：

在网络计划的工期优化过程中，为了有效地缩短工期，应选择( )的关键工作作为压缩对象。

根据简单随机样本的获得方法，简单随机抽样可以分为()。Ⅰ．放回式抽样Ⅱ．随机抽样Ⅲ．小放回式抽样Ⅳ．连续抽样

贯彻“三个代表”要求，核心在于保持( )。

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在网络计划的工期优化过程中，为了有效地缩短工期，应选择(　　)的关键工作作为压缩对象。

贯彻“三个代表”要求，核心在于保持(　)。