班主任通过班集体影响学生个体，又通过教育学生个体促进班集体的健康发展。这种班级的管理模式属于( )。(2016．安徽)

admin2017-10-14 87

问题班主任通过班集体影响学生个体，又通过教育学生个体促进班集体的健康发展。这种班级的管理模式属于( )。(2016．安徽)

选项 A、常规管理
B、平行管理
C、民主管理
D、目标管理

答案B

解析平行管理是指既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式。题干的表述属于平行管理的班级管理模式。故本题选B。

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