学生先前的认知结构对新知识的接受和理解起重要作用。这主要体现的学习理论是( )。

admin2018-01-23  31

问题 学生先前的认知结构对新知识的接受和理解起重要作用。这主要体现的学习理论是(  )。

选项 A、社会学习论
B、信息加工理论
C、行为主义学习论
D、认知同化学习论

答案D

解析 认知同化学习理论是由奥苏贝尔提出来的,他认为学生的学习是有意义的接受学习,同时有意义学习的过程就是原有观念对新观念加以同化的过程。题干中学生先前的认知结构对新知识的接受和理解就是原有观念对新观念的同化。故本题选D。
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