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人的感知、思维、记忆、想象等方面发展存在不同的关键期,这表明个体的身心发展具有( )。
人的感知、思维、记忆、想象等方面发展存在不同的关键期,这表明个体的身心发展具有( )。
admin
2019-07-05
25
问题
人的感知、思维、记忆、想象等方面发展存在不同的关键期,这表明个体的身心发展具有( )。
选项
A、顺序性
B、阶段性
C、不平衡性
D、差异性
答案
C
解析
不均衡性是指在一个人的发展过程中,身心发展的速度和方面在不同年龄阶段或者同一年龄阶段的发展都是不均衡的,这就需要在教育过程中抓关键期。
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教育硕士(教育综合)题库专业硕士分类
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教育硕士(教育综合)
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